Кнам на длинной мокрой ножке дождик скачет по дорожке. в лужице – смотри, смотри! - он пускает пузыри. если лужицы нальются, так и хочется разуться, побежать и потрясти в тёплом дождике кусты… дождь плясал по огороду, поливал на грядки воду, тучу - лейку перенёс, напоил в полях овёс. сохнут вымытые чисто лопухов большие листья. значит, хорошо, что сегодня дождик шёл! з. александрова (выполните письменно): 1. какова тема стихотворения? 2. какова основная мысль стихотворения? найдите строчки, которые дать ответ на вопрос. 3. найдите в стихотворении слова с уменьшительно-ласкательными суффиксами. выделите эти суффиксы. 4. выполните синтаксический разбор первого предложения. вспомнить порядок синтаксической характеристики можно, вернувшись к записи на стене группы от 3 июня ( №2). 5. как называется художественный приём? дождь плясал по огороду… 1)эпитет 2)сравнение 3)олицетворение 4)метафора

271

345

Ответы на вопрос:

4,8(4 оценок)

3.ножке, дождик, дорожке, лкжица (последнее слово не уверена) 5. 3) олицетворение

4,4(61 оценок)

тёртый калач,вроде (мда, просят минимум 20 символов) ну ок. стреляный воробей - тертый калач.

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.