Литература: путник, когда ты придешь в спа краткий пересказ. буду

zwezdael

29.12.2020 14:28

Литература

Есть ответ 👍

"путник, когда ты придешь в спа" краткий пересказ. буду

165

296

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

таня2023

Литература

4,7(85 оценок)

Путник, придешь когда в спа… рассказ ведется от первого лица. остановилась машина. голос скомандовал, чтобы тех, кто еще жив, несли в рисовальный зал. по бокам были выкрашенные стены, на дверях таблички, между ними снимок со скульптуры. далее колонна, скульптура, снимки. а на маленькой площадке, где сделали остановку — портрет фридриха. далее героя проносили между арийскими и добрались до следующей площадки, где был памятник воину. несли быстро, но у героя промелькнула мысль, что где то он это видел. наверное, это связано с плохим самочувствием. далее в коридоре стояли три бюста императоров, и в конце коридора, над входом в рисовальный зал, висела маска зевса. и опять таблички на дверях, картина ницше. герой предвидел, что должно появиться дальше. и действительно, он увидел карту того. его внесли в рисовальный зал, переоборудованный в хирургию, и дали сигарету. герой утешал себя тем, что все, увиденное ним может быть в любой гимназии. боли он не чувствовал. у него появились мысли, что он в той гимназии, которую закончил восемь лет назад. но как он мог тут очутиться, она же далеко. закрыв глаза, он опять увидел всю вереницу предметов. и закричал. ему опять дали сигарету и сказали, что он в бендорфе, а значит, дома. и он бы мог с уверенностью сказать, что в гимназии. ему дали воду, но немного. воды было мало, город горел. герой осмотрелся и понял, что он в рисовальном зале классической гимназии. но их в городе три, в какой именно. за окном слышались залпы артиллерии. герой стал продолжать осматривать рисовальный зал. чувство не подсказывало ему, что он в родной гимназии. он стал вспоминать, как учился рисовать и писать шрифты. это было нудно и у него ничего не получалось. а сейчас он лежал и не мог пошевелить руками. он не помнил, как его ранило, и опять закричал. врач и посмотрели на него. потом они взяли кого то, кто лежал рядом, и понесли за простыню, за которой горел яркий свет. герой опять закрыл глаза и стал вспоминать свои школьные годы. все здесь казалось холодным и чужим. санитары взяли носилки с героем и понесли за классную доску, за простыню, где горел свет. и он заметил еще одно совпадение, след от креста над дверью. возле операционного стола стоял врач и , который печально . герой видел свое изображение в лампе, и повернув голову, замер. на исписанной стороне доски он увидел надпись каллиграфическим почерком «путник, придешь когда в спа…». это был его почерк. все, что он видел раньше, не могло быть доказательством. а теперь он вспоминал, как несколько раз пытался написать эту фразу, и каждый раз ему не хватало места на доске. в этот момент ему сделали укол в бедро, и он старался подняться, но не мог опереться. оглядев себя, он обнаружил, что его распеленали, и у него нет больше рук и правой ноги. он закричал. врач и смотрели на него с ужасом и держали. в он узнал швейцара своей школы и тихо попросил молока.

аноним4378

Литература

4,6(9 оценок)

Мамин-сибиряк, носов

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Литература

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.