Отзыв о каштанке по этому плану примерный план отзыва о прочитанной книге: вступление. ( я прочитал …. эту книгу написал… или книга была написана известным писателем… это произведение мне… (общее впечатление…)) основная часть. 1. основные события и их оценка (интересно, увлекательно, скучно и др.) в книге рассказывается о том, как… или эта книга знакомит нас с… (не пересказывать все 2. характеры главных героев и личное отношение к ним. ( главными героями этой книги (повести, рассказа) являются: …. из всех героев книги больше всего мне понравился… он … (назови черты характера героя) я хотел бы быть похожим на него. или я хотел бы дружить именно с ним.) 3. язык писателя (лёгкий, сложный, понятный, непонятный …) заключение. чему вас научила книга (рассказ, повесть…). (эта книга научила меня тому, что… ) советы новым читателям.

231

389

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

pawlomogischoxigx1

Литература

4,7(57 оценок)

Собака по имени каштанка живёт у столяра. однажды,когда он пошел к заказчикам,увязавшаяся за ним каштанка теряется на улице. её находит клоун - дрессировщик. он берёт собачку к себе жить. новый хозяин гораздо ласковее предыдущего: не обижал её,хорошо кормил,обучал цирковым трюкам.и все же по ночам каштанка вспоминала о прежней жизни,о своём прошлом.когда она выступала в цирке,её позвали старые хозяева.она не раздумывая,выбрала их.в этом рассказе интересно переданы мысли собаки,её переживания.

dree123

Литература

4,5(16 оценок)

Главным персонажем былин являются богатыри. они воплощают идеал мужественного, преданного родине и народу человека. герой сражается в одиночку против полчищ вражеских сил. среди былин выделяется группа наиболее древних. это так называемые былины о «старших» богатырях, связанные с мифологией. герои этих произведений являются олицетворением непознанных сил природы, связанные с мифологией. таковы святогор и волхв всеславьевич, дунай и михайло потык.во второй период своей на смену древнейшим богатырям пришли герои нового времени – илья муромец, добрыня никитич и алеша попович. это богатыри так называемогокиевского цикла былин. под циклизацией понимается объединение былинных образов и сюжетов вокруг отдельных персонажей и мест действия. так сложился киевский цикл былин, связанный с городом киевом.в большинстве былин изображен мир киевской руси. в киев едут богатыри на службу князю владимиру, его же защищают они от вражеских полчищ. содержание этих былин носит преимущественно героический, воинский характер.другим крупным центром государства был новгород. былины новгородского цикла – бытовые, новеллистические4. героями этих былин были купцы, князья, крестьяне, гусляры (садко, вольга, микула, василий буслаев, блуд хотенович).мир, изображенный в былинах, это вся земля. так, илья муромец с заставы богатырской видит высокие горы, луга зеленые, леса темные. былинный мир «светел» и «солнечен», но ему угрожают вражеские силы: надвигаются темные тучи, туман, гроза, меркнут солнце и звезды от несметных вражеских полчищ. это мир противопоставления добра и зла, светлых и темных сил. в нем борются богатыри с проявлением зла, насилия. без этой борьбы невозможен былинный мир.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Литература

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.