Вопрос образуйте словосочетания со значением "действие-предмет" обидеть кого? обидеться на кого?

обидеть ребенка (родительный падеж, переходный)обидеться на друга (род. падеж, переходный)

признать вину (винительный падеж, непереходный)

признаться в совершенном (предложный падеж, переход)

решить (винительный падеж, непереходный)

решиться на подвиг (винит. падеж,непереход)

задумать число (винит. падеж, неперех.)

задуматься в ожидании (предложный падеж, переход)

Для этого надо повторить правила орфографии и пунктуации. назовем наиболее значимые из них. орфографические нормы: 1.правописание гласных в корне (проверяемых и чередующихся) 2.правописание согласных в корне 3.правописание приставок, суффиксов, окончаний 4.правописание о – ё(е) после шипящих и ц в различных морфемах 5.особенности употребления на письме ъ и ь 6.правописание н/нн в разных частях речи 7.правописание не и ни с разными частями речи 8.правописание наречий и др. пунктуационные нормы: 1.тире между подлежащим и сказуемым 2.знаки препинания в предложениях с однородными членами 3.знаки препинания в предложениях с обособленными и уточняющими членами 4.обособление сравнительных оборотов 5.вводные и вставные конструкции 6.знаки препинания в сложном предложении 7.знаки препинания в предложениях с прямой речью и др.