Глаголы "кушайте" и "кушай" в каком времени?

2. о ком рассказ: это рассказ о мальчике, наглой гадюке и муравьях, проучивших еёо чём рассказ: рассказ о том, как мальчик пошёл в лес по ягоды, где наткнулся на змею. мальчик был напуган, но гадюка попала прямо в муравейник, где её искусали муравьи. мораль - не будь злым по отношению к окружающим, выставишь себя в плохом свете и притянешь ещё больше плохого к себе3. агат - зачастую чёрный камень  агатовые крупинки глаз - чёрные и блестящие глаза4. длинное чешуйчатое тело; сплюснутая головка;   острые,как иглы,зубы; маленькие агатовые крупинки глаз;

6. от третьего лица: ранним июльским утром мальчик пошёл в лес по ягоды. в тенистом бору стоял густой полумрак. он вышел на поляну и лёг в душистую траву, где его внимание привлёк зелёный кузнечик. тот сидел на травинке и звонко стрекотал, а затем  высоко подпрыгнул и пропал. что-то спугнуло его. у большого пня лежала змея. вдруг она зло зашипела, начав быстро разворачивать длинное чешуйчатое тело. сплюснутая головка начала медленно закачалась в воздухе. в раскрытой пасти виднелись острые, как иглы, зубы. маленькие агатовые крупинки глаз ярко сверкали. мальчик попятился. змея заскользила по траве. в ужасе он бросился в сторону, попав в огромный муравейник. кое-как выбравшись оттуда, он взглянул на змею. преследуя его, гадюка тоже попала в муравейник и начала  неистово шипеть, извиваясь от укусов.тот не мог удержаться от смеха: «ай да муравейчики! здорово заступились за меня! »