Ответы на вопрос:
1.потре́бность, нужда — внутреннее состояние психологического или функционального ощущения недостаточности чего-либо, проявляется в зависимости от ситуационных факторов. 2.потребность в самовыражении. потребность в выражении и признании. потребность в принадлежности к социальной группе, причастности, поддержки. потребность в безопасности и защищенности. потребности 3.характер есть общественно- явление; следовательно, не может быть каких-то всеобщих характеров вне времени и пространства. есть определенные характеры определенных эпох, характеры конкретных личностей. это не означает, что характер коренным образом изменяется от эпохи к эпохе. личность как носитель характера является членом общества и связана с нимразличными отношениями. являясь членом общества, личность находится вопределенных , политических, культурных условиях, общих как для нее, так и для многих других людей – членов этого общества, класса. эти условия формируютобщие типические черты характера. типическое в характере людей и конкретного человека отражает существенное в социальной жизни эпохи, класса. следовательно, о типическом в характере можно говорить как о существенных чертах, общих для известной группы людей. эти существенные черты отражают общие условияжизни и проявляются в большей или меньшей мере у каждого представителя даннойгруппы людей. таким образом, типическое характеризует в одно и то же время иданную, конкретную индивидуальность, и других людей, с которыми даннаяиндивидуальность разделяет общие , политические и культурные условияжизни. наряду с общим в , политических и культурных условиях жизнинеобходимо учитывать общее и в самой деятельности, которая накладывает отпечатокна поведение человека. и, наконец, есть нечто общее в природной организации человека, например типическое в высшей нервной деятельности людей. это тоже не может несказаться на типическом в характере человека. наряду с общими условиями имеются и своеобразно индивидуальные условия в жизни ивоспитании каждого отдельного человека. сами общие условия проявляются в каждомконкретном случае в своеобразно индивидуальных формах. существуют различия вбыте семьи, интересах различных семей, важное значение имеют профессионально-трудовые различия. все это не может не отражаться на характере человека. индивидуальные различия в быту и воспитании, различия всяких воздействий, иногда случайных впечатлений, проявляются в индивидуально-своеобразных склонностях и интересах, потребностях и вкусах, чувствах, складе ума и в целом – в характере человека. различия в быту, а тем самым и различия в потребностях, вкусах определяют индивидуальные особенности у людей одного и того же общества, одной и той же прослойки населения.
25 процентов= одной четвертой части, то есть 1/4 от 6440=1610( 1день
6440-1610=4830 (тот самый остаток)
40 процентов=двум пятым части, то есть 2/5 от 4830=1932( 2 день
6440-(1610+1932)=2898( в третий день)
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Математика
-
milkdkdlol10.05.2020 18:58
-
bogdanb1308.12.2020 18:21
-
Ḱặрặṃềӆьҟӑ03.09.2022 11:22
-
учусь508.05.2020 18:42
-
dflbvdflbv21.07.2021 17:20
-
qidanabala01.11.2021 05:45
-
HNLLZ03.08.2022 07:42
-
Erkina00006.11.2020 22:37
-
MarKizaCat66612.09.2022 18:57
-
bulyginaap08na102.06.2021 06:32
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.