Будь ласка, які можете напишіть , дуже потрібно! 1. визначте рядок, де постійний епітет ужито правильно: а велемудрий ахіллес; в велемудрий еней; б велемудрий одіссей; г велемудрий зевс. 2. хто з-поміж названих персонажів вважається вічним образом? а одіссей; б ахілл; в еней; г прометей. 3. укажіть рядок зі схемою римування рубаї: а аабб; б ааба; в абба; г абаб. 4. від якого словосполучення утворена назва збірки новел боккаччо? а «сто років»; б «сто днів»; в «десять років»; г «десять днів». 5. хто з-поміж названих персонажів вважається вічним образом? а дон кіхот; б офелія; в лаура; г санчо панса. 6. визначте жанр цього вірша: «життя прожить — не поле перейти, два мудрих правила вкарбуй у пам’ять ти: що краще постувать, ніж що попало їсти, і краще йти самому, ніж з ким попало йти». а сонет; б рубаї; в канцона; г сирвента. 7. прочитайте судження та оберіть правильний варіант відповіді: 1 у сонеті «як не любов, то що це бути » використана антитеза. 2 у сонеті «ні зоряних небес мандрівні » використана анафора. а правильним є лише перше судження; б правильним є лише друге судження; в обидва судження є правильними; г обидва судження є неправильними. 8. прочитайте цитати й оберіть правильний варіант відповіді (в яку добу написано твір, з якого наведено цитату): 1 « світові неабияка могла вчинитися шкода: скільки ще в ньому зла треба знищити, скільки беззаконня скасувати, скільки сваволі впинити, скільки помилок виправити». 2 «, що суджено, боятися не треба. боюсь неправедно прожити на землі». а перша із цитат — середньовіччя, друга — відродження; б перша із цитат — відродження, друга — середньовіччя; в обидві цитати — відродження; г обидві цитати — середньовіччя. 9. установіть відповідність між цитатами та жанрами творів: 1 «король наш »; а сонет; 2 «бути чи не »; б епічна поема; 3 «у кого є в запасі пі»; в трагедія; 4 «втомившися, ». г рубаї; д новела. 10. установіть відповідність між цитатами з вивчених творів та їхніми авторами: 1 «дивних багато в світі див, найдивніше з них — »; а шекспір; 2 «звихнувся час наш. мій талане клятий, що я той вивих мушу направляти! »; б горацій; 3 «смерті весь не скорюсь, не западе в імлу частка краща »; в омар хайям; 4 «а що, якби серпи, мотики й рала повиливати нам з блискучих » г софокл; д ду фу. 11. установіть відповідність між поетичними розмірами й жанрами та письменниками, які їх найчастіше використовували: 1 терцина; а гомер; 2 рубаї; б боккаччо; 3 гекзаметр; в лі бо; 4 новела; г рудакі; д данте. 12. установіть відповідність між словами та цифрами: 1 рубаї; а 3; 2 терцина; б 4; 3 декамерон; в 5; 4 гекзаметр; г 6; д 10. 13. установіть відповідність між перекладачем і твором: 1 борис тен; а «божественна комедія»; 2 микола лукаш; б рубаї омара хайяма; 3 василь мисик; в «дон кіхот»; 4 євген дроб’язко; г «пісня про роланда»; д «іліада». 14. установіть послідовність появи творів, що починаються рядками: а «музо, повідай мені про бувалого мужа, що довго світом блукав, священну столицю троян »'? б «зброю співаю і мужа, що перший з надмор’їв троянських, долею гнаний нещадно, на берег ступив італі»? в «гнів оспівай, о богине, нащадка пелея ахілла згубний, що дуже багато ахеям лиха накої»? г «звів я пам’ятник свій. довше, ніж мідь дзвінка, вищий од пірамід царських простоїть ві» 15. установіть послідовність творчості поетів: а омар хайям; в петрарка; б лі бо; г вергілій.

172

469

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

game108551

Литература

4,8(21 оценок)

Ине лень тебе было писать)) извини, по : 1.б 2.г. 3.б 4.г 5.а 6.б 7.г 8.а 9.1б 2в 3г 4а 10.1г 2а 3б 4д 11.1д 2г 3а 4б 12.1б 2а 3д 4д 13.1д 2в 3б 4 а 14.вабг 15.гбав

anyaadamchuk2

Литература

4,6(84 оценок)

Чехов "учитель словесности" ч. айтматов "первый учитель"

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Литература

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.