Ход мыслей катерины в пьесе гроза перед самоубийством

Куда теперь? домой идти? нет, мне что домой, что в могилу -- все равно. да, что домой, что в что в могилу! в могиле под деревцом как солнышко ее греет, дождичком ее весной на ней травка вырастет, мягкая птицы прилетят на дерево, будут петь, детей выведут, цветочки расцветут: желтенькие, красненькие, всякие (задумывается), так тихо, так хорошо! мне как будто легче! а о жизни и думать не хочется. опять жить? нет, нет, не нехорошо! и люди мне противны, и дом мне противен, и стены противны! не пойду туда! нет, нет, не придешь к ним, они ходят, говорят, а на что мне это? ах, темно стало! и опять поют где-то! что поют? не умереть бы что поют? все равно, что смерть придет, что а жить нельзя! грех! молиться не будут? кто любит, тот будет руки крест-накрест в гробу? да, я вспомнила. а поймают меня да воротят домой ах, скорей, скорей! (подходит к берегу. громко.) друг мой! радость моя! прощай! (прыгает со всего маху вниз)

Герой не мог вернуться в деревню, так как на учебу в город его отправляли все жители села. он был смышленый мальчик, за всех    писал  письма и читал приходящие, проверял их облигации. но в свои 11 лет, живя в городе у чужих людей,   голодая, он порой хотел бросить учебу и вернуться домой. но он преодолеет все трудности, осилит даже французский язык, а впоследствии оценит и ту  , которую ему оказала учительница лидия михайловна, нарушив из-за него пренебрегла своим профессиональным долгом и нарушила учительскую этику.