1)составте и запешите 3 предложения(повествовательное ,вопросиьельное ,восклицательное),включив в них слово отличник. 2)спешите предложения.вместо точек , стоящих перед личными местоимениями,где нужно пишите букву н. 1.купил портфель за уплатил восемьсот рублей 2.пойдём к вместе 3.я у небыл 4.я с вместе учусь 5.таня с дружит. 6.у своя библиотека 3)придумайте предложения со следующими словами: у него,у его,до его,за него,за его,с него,с его,у их,у них,в них,в их,за них,до них,до их,при них,при их

1)рома потапов пополнил ряды отличников в нашем классе.  ты хочешь быть отличником? как же здорово быть отличником! 2)купил портфель, за него уплатил восемьсот рублей. пойдем к ним вместе. я у нее не был. я с ним вместе учусь. таня с нею дружит. у них своя библиотека. 3) у него сегодня экзамен. вчера у его друга был день рождения. до его прихода нужно закончить всю работу. друзья за него стоят горой. чего прячешься за его спиной? он ошибся, с него и спрос. катя познакомилась с его другом. у их родителей скоро будет годовщина свадьбы.   почему у них получилось лучше, чем у меня? в их квартире случился . в них, в книгах, можно найти много интересного и занимательного. до них дошел слух о приезде известного певца. при них я ничего делать не стану. петя сделал за них всю работу. до их дачи оставалось пять минут езды. при их поддержке получилось сделать самую сложную часть проекта. 

1. сегодня отличник показал себя наилучшим образом. ну, что получил сегодня, отличник? -отличник! - кричал вася, безмерно радуясь. 2. нее ним нею них 3. у него сегодня ужасное настроение. у них есть прекрасная собака. может уже заступишься за него, он же твой брат?

Дружище! давно не общался с ты? что нового? чем живёшь сейчас? у меня всё неплохо,много читаю,хожу по выставкам и музеям. а недавно на одной из выставок увидел картину бродского "летний сад осенью",помнишь такую? слушая,как же она мне нравится..  и так далее..