Правда о войне в прозе второй половины 20 века сочинение (на примере 1-2 произведений)
286
417
Ответы на вопрос:
Военная проза второй половины 20-го века военная проза второй половины xx века. в чем состоят важнейшие особенности этого течения? (на примере 1-2 произведений.) важнейшая тема 1960-1980-х годов — военная. осмыслен ие событий великой отечественной войны, художественные пути решения темы в этот период существенно изменяются. «окопная правда» войны, события, не отличающиеся масштабностью, нравственные конфликты на нашей стороне фронта интересуют писателей все в большей степени. юрий васильевич бондарев (р. 1924) один из признанных представителей так называемой «лейтенантской прозы». бондарев умеет как бы перенести читателя в самый центр боя. звуки, огонь взрывов и выстрелов, крики злобы, отчаяния, боли в словесных картинах писателя сочетаются с умением поведать о том, что переживают реальные участники сражения. все это оставляет у читателя ощущение ожога от прикосновения к реальности войны. особенно сильно это впечатление, потому что в страшных схватках и нечеловеческих испытаниях действуют зачастую отнюдь не супермены и богатыри, а юные, обыкновенные, даже слабые «мальчики», солдаты и офицеры. фронт стал суровой школой мужества и нравственных испытаний для вчерашних студентов и школьников. нравственная чистота, человечность, умение понимать людей, дружить и любить — неожиданно оказываются главными качествами, которые требует борьба со смертью, врагом. офицеры ермаков («батальоны просят огня») и новиков («последние залпы») — тоже совсем еще молодые люди. их человеческое становление еще не завершено, а они уже вынуждены больше думать о других, чем о себе. крупным планом изображены переживания человека на войне в экстремальной ситуации. роман «горячий снег» (1969) свидетельствовал о творческой зрелости писателя. основание сюжета романа — попытка танковой армии манштейна зимой 1942 года прорваться к попавшей в окружение группировке фельдмаршала паулюса. остановить танки в широкой степи должны были артиллеристы. генерал бессонов отдает суровый приказ: «стоять на занимаемых рубежах до последнего. для всех без исключения объективная причина ухода с позиции может быть одна — смерть…» и солдаты стоят насмерть, уничтожая танки. ю. бондарев создает целую галерею портретов солдат и офицеров: от командира артиллерийской батареи дроздовского и командира взвода кузнецова до командующего армией бессонова, от совсем юного ездового сергуненкова, посланного дроздовским на бессмысленную смерть в неравной схватке один на один с танком, до человечного члена военного совета веснина, всегда заботившегося о сохранении солдатских жизней и погибшего в скоротечном бою просто, отнюдь не героически, случайно — по-солдатски. это не безликая масса, а яркие личности, непохожие друг на друга характеры. дроздовский внешне выигрывает, отличается командирской статью, готовностью решать и принимать ответственность. но постепенно выясняется, что он эгоистичен, стремится всем показать свою храбрость, сделать на войне карьеру. и в решающие моменты боя он пасует. писатель не говорит о прямой трусости, но и не показывает никакого реального вклада дроздовского в победу, единственного, чем измеряется мера свершенного в бою солдатом, офицером. кузнецов, напротив, скромен, поначалу не уверен в себе. но в конце концов обнаруживается его нравственное превосходство. именно это не позволяет кузнецову смотреть на подчиненных как на материал для достижения военных целей. сам он до последнего снаряда продолжает схватку с танками, в наиболее опасные моменты боя оказывается в нужном месте. большая правда войны, требующей не пафоса и экзальтации, а умения оставаться человеком и делать свое дело в любых, самых невыгодных условиях, не думая о славе и наградах, возникает в сопоставлении разных судеб, показанных ю. бондаревым, другими представителями «лейтенантской прозы
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Литература
-
умник161404.08.2022 21:38
-
мама103302.05.2021 21:19
-
Makeev2009.04.2020 23:02
-
mashamaxi02.06.2022 05:47
-
Shnella24.05.2021 05:50
-
Вовка30014.12.2021 13:20
-
freddylolbrO13.02.2022 20:37
-
kopil199420p017kl14.02.2023 04:45
-
privet4512.04.2022 06:25
-
liyakhakimova10.07.2021 21:19
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.