Вопросы с ответом «да» или «нет» 1. изменчивость – это всеобщее свойство живых систем, связанное с изменениями фенотипа и генотипа, возникающими под влиянием внешней среды или в результате изменений наследственного материала. различают ненаследственную и наследственную изменчивость. 2. исходя из первого закона менделя, в случае неполного доминирования только 25% особей фенотипически похожи на родителя с доминантным признаком и 25% особей будут похожи на рецессивного по фен– типу родителя. остальные 50% гетерозигот будут от них фенотипически отличаться. 3. рибонуклеиновая кислота (рнк) – линейный полимер, состоящий из двух цепей нуклеотидов. 4. белки – это биологические гетерополимеры, мономерами которых являются поликислоты. 5. полимерные углеводы : крахмал, гликоген, целлюлоза, хитин. они не растворимы в воде. 6. между роговицей и радужкой находится задняя камера глаза, между радужкой и хрусталиком – передняя камера. 7. микроэволюция – внутривидовой процесс, приводящий к образованию новых популяций данного вида, а в конечном счете новых видов. необходимым условием является изоляция – и экологическая . результатом микроэволюции является репродуктивная изоляция 8. движущей силой эволюции, по дарвину являются: наследственная изменчивость. 9. примеры идиоадаптаций: форма и окраска тела, приспособленность конечностей насекомых и млекопитающих к жизни в определенной среде обитания. 10. к абиотическим факторам относятся все организмы и непосредственные продукты их жизнедеятельности. организмы одного вида вступают в различные по характеру отношения, как друг с другом, так и с представителями других видов. эти отношения, соответственно подразделяются на внутривидовые и межвидовые. 11. пирамида чисел отражает соотношение продуцентов, консументов и редуцентов в биогеоценозе, а биомасса – это величина, показывающая массу неорганического вещества, заключенного в телах организмов, населяющих единицу площади. 12. сукцессия проявляется в виде появления и исчезновения видов в определенном местообитании. 13. биосфера в первом смысле состоит из литосферы и нижних слоев атмосферы – тропосферы . 14. основные ароморфозы, способствовавшие появлению кишечнополостных, следующие: – возникновение многоклеточности в результате специализации и объединения; – взаимодействующих между собой клеток; – возникновение двуслойного строения. 15. фотосинтез – это процесс образования органических соединений из диоксида углерода (со2) и воды с использованием энергии света и проходящий в хлоропластах зеленых растений и зеленых пигментах некоторых фотосинтезирующих бактерий
Ответы на вопрос:
1) да
2) нет
3) да
4) да
5)да
6)нет
7)да
8)да
9)да
10)да
11)да
12)нет
13)да
14) да
15)да
1. изменчивость – это всеобщее свойство живых систем, связанное с изменениями фенотипа и генотипа, возникающими под влиянием внешней среды или в результате изменений наследственного материала. различают ненаследственную и наследственную изменчивость. - да
2.2. исходя из первого закона менделя, в случае неполного доминирования только 25% особей фенотипически похожи на родителя с доминантным признаком и 25% особей будут похожи на рецессивного по фен– типу родителя. остальные 50% гетерозигот будут от них фенотипически отличаться. - нет
3. рибонуклеиновая кислота (рнк) – линейный полимер, состоящий из двух цепей нуклеотидов. - да
4. белки – это биологические гетерополимеры, мономерами которых являются поликислоты. - да
5. полимерные углеводы : крахмал, гликоген, целлюлоза, хитин. они не растворимы в воде. - да
6.между роговицей и радужкой находится задняя камера глаза, между радужкой и хрусталиком – передняя камера - нет
7. микроэволюция – внутривидовой процесс, приводящий к образованию новых популяций данного вида, а в конечном счете новых видов. необходимым условием является изоляция – и экологическая . результатом микроэволюции является репродуктивная изоляция - да
8. движущей силой эволюции, по дарвину являются: наследственная изменчивость - да
9. примеры идиоадаптаций: форма и окраска тела, приспособленность конечностей насекомых и млекопитающих к жизни в определенной среде обитания. - да
11. пирамида чисел отражает соотношение продуцентов, консументов и редуцентов в биогеоценозе, а биомасса – это величина, показывающая массу неорганического вещества, заключенного в телах организмов, населяющих единицу площади. - да
12.
12. сукцессия проявляется в виде появления и исчезновения видов в определенном местообитании - нет
13. биосфера в первом смысле состоит из литосферы и нижних слоев атмосферы – тропосферы - да
14.14. основные ароморфозы, способствовавшие появлению кишечнополостных, следующие: – возникновение многоклеточности в результате специализации и объединения; – взаимодействующих между собой клеток; – возникновение двуслойного строения. - да
15. 15. фотосинтез – это процесс образования органических соединений из диоксида углерода (со2) и воды с использованием энергии света и проходящий в хлоропластах зеленых растений и зеленых пигментах некоторых фотосинтезирующих бактерий - да
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Биология
-
666SmEtAnKa66601.02.2022 01:49
-
234657392031605.12.2022 15:01
-
Kot1232129.06.2023 14:00
-
nataklmnv10.09.2022 11:06
-
лнпасми11.09.2022 14:31
-
максим171529.02.2020 09:25
-
Anastasia1tsv17.03.2021 11:34
-
vyglotov19.09.2022 06:43
-
backust30.04.2022 18:30
-
77749707.10.2022 03:05
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.