•1.какое слово состоит из приставки, корня, одного суффикса и окончания? • 1)подземный • 2)поворот • 3)рассмотрели • 4)учительский • 2.в каком ряду записаны все слова одной части речи? • 1)ходьба, идти • 2)знание, умный • 3)школа, образование • 4)радость, прекрасный • 3.у какого слова из ниже предложения неверно определили часть речи? • все деревья блистают в разноцветном уборе. • 1)деревья – подлежащее • 2)блистают – глагол • 3)разноцветном – прилагательное • 4)в – предлог • 4.каким примером можно проиллюстрировать следующее правило: «у существительных 1 склонения в форме родительного падежа пишется окончание и»? • 1)на книжной полк… • 2)в быстрой речк… • 3)две строчк… • 4)за кустиком сирен… • 5.в каком ряду все слова пишутся с не раздельно? • 1)(не)броский, (не)нависть • 2)(не)мог, (не)берёзовый • 3)(не)верный, а ошибочный; (не)глупый • 4)(не)видаль, (не)ответил • 6.у какого слова нужно определить часть речи, чтобы правильно написать букву на месте пропуска? • 1)бл…стательный • 2)испеч…шь • 3)разбог…теть • 4)приг…родный • 7.чем отличаются слова первой группы от слов второй группы? • а) побеждать, соединение, следить • б) изложение, подрасти, выбирать • 1)в первой группе – глаголы, во второй – существительные • 2) в первой группе – слова с проверяемой безударной гласной в корне, а во второй – слова с чередующимися гласными в корне. • 3)в первой группе – слова, образованные приставочным способом, а во второй группе – суффиксальным способом • 4)в первой группе – слова исконно , а во второй – слова заимствованные • 8.среди ниже предложений укажите сложное. (знаки препинания не расставлены.) • 1)ведь мы знаем уже наизусть через год будет новое лето. • 2)холодно как-то глядит ясность прозрачных небес. • 3)берёзы жёлтою резьбой блестят в лазури голубой. • 4)заунывный ветер гонит стаю туч на край небес. • 9.укажите предложение с однородными членами. (знаки препинания не расставлены.) • 1)поспевает брусника стали дни холоднее. • 2)прошёл дождь и трава вспыхнула . • 3)ветер в поле воет и дождик моросит. • 4)с криком в воздухе кружится стая галок и ворон. • 10.какое языковое явление проиллюстрировано примерами: сильный, могучий, мощный? • 1)антонимы • 2)синонимы • 3)устаревшие слова • 4)профессиональные слова • 11.у какого фразеологизма неверно определено значение? • 1)ждать у моря погоды – бездействовать • 2)чувствовать себя как рыба в воде – чувствовать себя свободно, естественно • 3)напустить тумана – запутать, внести неясность • 4)попасть пальцем в небо – добиться своего • 12.в каком примере выделенное слово употребляется в переносном значении? • 1)железный прут • 2)железное здоровье • 3)железный обруч • 4)железная руда • 11.у какого фразеологизма неверно определили значение? • 1)при царе горохе – давно, неизвестно когда • 2)сгущать краски – скрывать, утаивать правду • 3)ломать голову – напряжённо думать • 4)зарубить на носу – крепко запомнить • 12.в каком примере выделенное слово употребляется в переносном значении? • 1)грязное пятно • 2)грязная улица • 3)грязный поступок • 4)грязная одежда
281
500
Ответы на вопрос:
№1. подземный №2. школа, образование №3. деревья - подлежащее №4. две строчки №5. не мог, не березовый №6. испечешь №7. в первой группе – слова с проверяемой безударной гласной в корне, а во второй – слова с чередующимися гласными в корне. №8. ведь мы знаем уже наизусть через год будет новое лето. №9. с криком в воздухе кружится стая галок и ворон. №10. синонимы №11. попасть пальцем в небо – добиться своего №12. железное здоровье №13. сгущать краски – скрывать, утаивать правду №14. грязный поступок
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
igulsinya22.07.2020 23:35
-
oDESo09.12.2022 04:51
-
zyzae31.01.2021 12:35
-
anfusatarasova213.02.2020 12:25
-
dianavolk0022.03.2023 02:30
-
Pandochka777113.09.2020 00:49
-
casha2322.02.2022 10:24
-
matveeva19201616.07.2021 18:49
-
ŦøPňŷŦĩĩ7802.03.2022 13:23
-
senan5317.08.2022 15:36

Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.