Литература: Скиньте стихотворение о войне, какое нибудь коротенькое

dina79kzkz

29.09.2021 01:13

Литература

Есть ответ 👍

Скиньте стихотворение о войне, какое нибудь коротенькое

169

283

Посмотреть ответы 3

Ответы на вопрос:

vikap888

Литература

4,8(71 оценок)

Скажи-ка, дядя, ведь не даром москва, спаленная , французу отдана? ведь были ж схватки боевые, да, говорят, еще какие! недаром помнит вся россия про день бородина! - да, были люди в наше время, не то, что нынешнее племя: богатыри - не вы! плохая им досталась доля: немногие вернулись с не будь на то господня воля, не отдали б москвы! "бородино́ » — стихотворение михаила юрьевича лермонтовалегко учится, можно выучить только малую часть, да и знать должен каждый грамотный человек

AlicaWolker16

Литература

4,7(32 оценок)

Ив день победы, нежный и туманный, когда заря, как зарево, красна, вдовою у могилы безымянной хлопочет запоздалая весна. она с колен подняться не спешит, дохнет на почку, и траву погладит, и бабочку с плеча на землю ссадит, и первый одуванчик распушит.*************************на братских могилах не ставят крестов, и вдовы на них не , к ним кто-то приносит букеты цветов, и вечный огонь зажигают.

здесь раньше вставала земля на дыбы,а нынче - гранитные плиты.здесь нет ни одной персональной судьбы -все судьбы в единую слиты.

moxic37280

Литература

4,5(35 оценок)

)какие мысли и поступки васютки соответствуют наказу его отца и деда: " тайга, наша кормилица, хлипких не любит! " ? вспомнив слова отца и деда " тайга, наша кормилица, хлипких не любит! ", васютка сразу же подумал о том, что нужно развести костер. он похвалил себя за то, что взял спички. чтобы развести огонь, васютка собрал сухие ветки с деревьев и сухой мох, тогда у него с легкостью получился костер. однако для поддержания огня ночью нужны были дрова. васютка хорошо знал, что для этого нужно для этого и быстро насобирал веток, притащил сухой пень. васютка знал, как приготовить себе в походных условиях мясо, поэтому быстро зажарил глухаря. а перед сном, чтобы никто из зверей не съел остатки его провизии, он положил все в мешок и повесил повыше на сук дерева. он легко подстреливал уток и гусей, щипал их и зажаривал. рассуждал, как настоящий взрослый человек, о том куда ему надо идти, чтобы выйти к енисею, а там и домой. 2) маленькому васютке было все же одиноко и страшно в тайге и это мы можем наблюдать на примерах из текста: - «вытащив из мешка краюшку хлеба, вздохнул и с тоской подумал: «плачет, поди, мамка». ему тоже захотелось плакать, но он переборол себя…». - «васютка боязливо поворачивает голову и неподалёку от костра видит что-то темное, большое. сейчас оно стоит, не шевелится. мальчик напряжённо вглядывается и начинает различать вздетые к небу не то руки, не то лапы. васютка не дышит: «что это? » в глазах от напряжения рябит, нет больше сил, сдерживать дыхание». - «совсем приуныл васютка. жалко ему самого себя стало, начало донимать раскаяние». трусом васютку назвать никак нельзя. ведь не каждый ребенок в его возрасте настолько самостоятелен и сможет такое продолжительное время прожить один в лесу. и не просто прожить, а проблуждать, прокормить себя и самостоятельно вернуться домой.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Литература

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.