Есть ответ 👍

I. вставьте пропущенные послелоги: 1. it’s not easy to set some children ……. their rooms. 2. they’ll set ……. on their trip tomorrow. 3. let’s set ……. our work at 7 o’clock. 4. the sofa was set ……. for sale yesterday. 4. my school is far from my home so i have to set….. rather early in the morning. 6. in summer they set the table …… and have dinner outside. ii. вставьте следующие слова по смыслу: bargain, fair , inhabitants, tune, handy, out of sight 1. as the………happened once in seven years, the family couldn’t miss it. 2. sam was a ……… boy. he managed to mend the fence. 3. the …….. of this town are friendly and polite. 4. he has lost his money . it wasn’t a good ……… 5. as soon as the car was …… …… we walked home. 6. i would like you to …….. my piano. iii. выберите между словами repair/mend, throw/drop, golden/gold: 1. could you repair/mend my socks? 2. my father can repair/mend even a tv-set. 3. what’s happened to the window? - somebody has thrown/dropped a stone at it. 4. sam dropped/threw the glass and it broke. 5. is this a golden/gold chain? 6. he was looking at gold/golden leaves under the tree. iv. совместите названия с описаниями: 1. the place where tickets are bought a. to applaud 2. a sad or serious play in the theatre b. a stage 3. a funny or light play in the theatre c. a ballet dancer 4. to show that you like a play d. the box-office 5. a very famous and popular actor/actresses e. a tragedy 6. a dancer taking part in a ballet f. a star 7. the place where a play is shown g. a comedy

138
485
Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:


Ii. следующие слова вставьте по смыслу: сделки, справедливыми, жителей, мелодия, под рукой, вне поля зрения 1. по мере того как случилось один раз в семь лет, семья не могла пропустить. 2. сэм был мальчик. ему удалось починить забор. 3. .. этого города доброжелательны и вежливы. 4. он потерял свои деньги. это не было хорошо 5. как только автомобиль был мы шли домой. 6. я хотел бы, чтобы вы .. мой фортепьяно. iii. выберите между словами ремонт / исправиться, бросить / падение, золотой / золото: 1. не могли бы вы ремонт / исправить мои носки? 2. мой отец может отремонтировать / починить даже телевизор. 3. что случилось с окном? - кто-то бросил / бросил в нее камень. 4. сэм упал / бросил стакан и он сломался. 5. является ли это золотой / золотая цепь? 6. он смотрел на золото / золотые листья под деревом. внутривенно совместите названия с описаниями: 1. место, где билеты купили. апплодировать 2. грустная или серьезное играть в театре б. сцена 3. смешной или свет играть в театре с. 4. для того чтобы показать, что вы любите играть д. коробка-офис 5. известный и популярный актер / актрис е. трагедия 6. танцор принимает участие в ф. звезда 7. место, где игра показана г. комедия

on,on,on,in,before,on

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Английский язык

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS