Не могу понять как правильно решать систему линейных уравнений обьясните
Ответы на вопрос:
сначала немного теории. что в данном случае обозначает слово «линейных»? это значит, что в уравнения системы все переменные входят в первой степени: без всяких причудливых вещей вроде и т.п., от которых в восторге бывают только участники олимпиад.
в высшей для обозначения переменных используются не только знакомые с детства буквы .довольно популярный вариант – переменные с индексами: .либо начальные буквы латинского алфавита, маленькие и большие: не так уж редко можно встретить греческие буквы: – известные многим «альфа, бета, гамма». а также набор с индексами, скажем, с буквой «мю»: использование того или иного набора букв зависит от раздела высшей , в котором мы сталкиваемся с системой линейных уравнений. так, например, в системах линейных уравнений, встречающихся при решении интегралов, дифференциальных уравнений традиционно принято использовать обозначения
но как бы ни обозначались переменные, принципы, методы и способы решения системы линейных уравнений от этого не меняются. таким образом, если вам встретится что-нибудь страшное типа , не спешите в страхе закрывать , в конце-концов, вместо можно нарисовать солнце, вместо – птичку, а вместо – рожицу (преподавателя). и, как ни смешно, систему линейных уравнений с данными обозначениями тоже можно решить.
пример 1
решить систему линейных уравнений:
здесь у нас дана система из двух уравнений с двумя неизвестными. обратите внимание, что свободные члены (числа 5 и 7) расположены в левой части уравнения. вообще говоря, без разницы, где они находятся, слева или справа, просто в по высшей нередко они расположены именно так. и такая запись не должна приводить в замешательство, при необходимости систему всегда можно записать «как обычно»: . не забываем, что при переносе слагаемого из части в часть у него нужно поменять знак.
что значит решить систему линейных уравнений? решить систему уравнений – это значит найти множество её решений. решение системы представляет собой набор значений всех входящих в неё переменных, который обращает каждое уравнение системы в верное равенство. кроме того, система может быть несовместной (не иметь решений). не тушуйтесь, это общее определение =) у нас же будет всего лишь одно значение «икс» и одно значение «игрек», которые удовлетворяют каждому уравнению с-мы.
существует графический метод решения системы, с которым можно ознакомиться на урокепростейшие с прямой. там же я рассказал о смысле системы двух линейных уравнений с двумя неизвестными. но сейчас на дворе эра , и числа-числа, действия-действия.
решаем: из первого уравнения выразим: полученное выражение подставляем во второе уравнение: раскрываем скобки, приводим подобные слагаемые и находим значение : далее вспоминаем про то, от чего плясали: значение нам уже известно, осталось найти:
ответ: x=-4,y=1
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Алгебра
-
DenisРоссия17.02.2021 21:56
-
xomahgf23.04.2021 13:35
-
nasty151220022909.03.2023 12:05
-
393737282922.09.2020 15:19
-
kirra00787p07znc25.03.2022 06:07
-
матькорейцев234525.01.2020 08:46
-
YUSUFOV08.05.2022 13:04
-
shamanka1225.03.2023 06:46
-
рана707.05.2023 15:49
-
anchousuchixa14.05.2023 08:41
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.