2.укажите вариант, где во всех случаях на месте пропусков пишется буква и. 1) н… на что не обижаюсь, н… о каком происшествии не слышал 2) н… в ком не сомневаюсь, н… для кого петь 3) н… от кого бежать, н… с кем поговорить 4) н… перед кем отчитываться, н… о чем не рассказал 3.укажите предложение, в котором выделенное слово пишется слитно. 1) я пошла в парк, что(бы) встретиться с подругой. 2) теперь я тебе не поверю, что (бы) ты ни сделала. 3) он купил то (же), что и мишка. 4) сегодня так (же) пасмурно, как и вчера. 4.укажите, какой союз не может употребляться с однородными членами 1) также 2) тоже 3) чтобы 4) однако 5.укажите, какой из примеров является словосочетанием 1) под снегом 2) жёлтый мяч 3) после встречи 4) заяц убежал 6.укажите словосочетание с подчинительной связью согласование 1) зелёная трава 2) его мнение 3) посмотрел на солнце. 4) след медведя 7.укажите вариант, в котором правильно указано сказуемое в предложении: твердое сознание долга есть основа характера 1) твердое сознание 2) есть основа 3) есть 4) основа характера 8.укажите простое неопределённо-личное предложение. 1) уходим завтра в море 2) меня вызвали к директору. 3) смеркалось. 4) в воздухе тишина. 9.укажите предложение с обстоятельством причины. 1) кругом кричали коростели. 2) кораблей не видно было из-за тумана. 3) вчера я приехал в пятигорск. 4) неожиданно он почувствовал боль. 10.укажите вариант, в котором правильно указаны все определения предложения: от каждого подчиненного суворов требовал быстрого соображения и точного ответа. 1) каждого, подчиненного, точного 2) каждого, быстрого, подчиненного 3) подчиненного, быстрого, точного 4) точного, быстрого, каждого 11.укажите предложение с косвенным дополнением 1) бабушка вязала теплый свитер 2) я расскажу о своей победе 3) я нарисую добрую картину 4) с горы хорошо видно дом и школу 12.укажите, в каком предложении нужно поставить только одну запятую. (знаки препинания не расставлены). 1) север дышит ветром ночи и полынь колышет 2) сила свет красота ночи стали ослабевать 3) все последнее время стояли пасмурные серые дни 4) юный лес в зеленый дым одетый теплых гроз нетерпеливо ждет 13.укажите предложение, в котором нет обособленного оборота (знаки препинания не расставлены). 1) возмущенный до глубины души мальчишка стиснул зубы. 2) резкие голоса увлеченных спором людей нарушали тишину ночи. 3) дорога изрытая глубокими колеями шла вдоль реки. 4) одетая в легкое белое платье она сама казалась белее и легче

150

344

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

Kamil73773

Русский язык

4,8(67 оценок)

2)4 3)3 4)3 5)2 6)3 7)2 8)3 9)2 10)1 11)3 12)1 13)2

hayatuzun00

Русский язык

4,4(36 оценок)

Испытывать - пробовать

Ненависть - отвращение

Принуждать что-то сделать против желания - приказывать что-то сделать против желания

Болеть - хворать

Сомневаться - подозревать

Колебаться по поводу невозможности понять - недоумевать по поводу невозможности понять

В чем дело - какова проблема

Испытывать возмущение - чувствовать раздражение

Крайнее недовольство - крайнее негодование

Безудержно буйствовать - быть в ярости

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.