География: Большая часть территории россии расположена

vipkakunina

11.12.2022 14:55

География

Есть ответ 👍

Большая часть территории россии расположена

170

399

Посмотреть ответы 3

Ответы на вопрос:

WhiteRos

География

4,7(22 оценок)

Большая частью - в азии, меньшая часть - в европе

ivan497

География

4,4(75 оценок)

Скажу если мне

lflflflfgh

География

4,7(21 оценок)

1)Да, воздушный состав меняется при смене высоты в атмосфере. Причем меняется он по одному простому правилу: чем выше атмосферный уровень, тем из более легких газов он состоит (тем он сильнее разреженный).

2)Вся наша планетарная атмосфера включает в себя

пять слоёв:

самый нижний слой — тропосфера (на высоте 10 километров);

стратосфера (выше тропосферы и высотой в 40 километров);

за стратосферой следует мезосфера (ее высота около 30 километров);

затем появляется термосфера. Она характеризуется высочайшими температурами и наибольшей продолжительностью (около 900 километров);

и, наконец, самая высокая — экзосфера. Там газ наиболее разреженный, сам слой переходит в космическое пространство.

3)нижний, наиболее изученный слой атмосферы, высотой в полярных областях 8—10 км, в умеренных широтах до 10—12 км, на экваторе — 16—18 км.

4)Метеорологические наблюдения – это инструментальные измерения и визуальные оценки метеорологических величин и явлений. Метеорологические наблюдения над состоянием атмосферы вне приземного слоя и до высот около 40 км носят название аэрологических наблюдений.

5)Факторы толщины атмосферы (толщина у экватора больше, чем у полюсов):

1) Форма Земли. Так как Земля по форме не шар, а эллипс, то она приплюснута у полюсов. Поэтому, толщина атмосферы у полюсов меньше, так как там сила притяжения больше

2) Вращение Земли. Так как Земля крутится, то из-за действия центробежной силы, у экватора сила притяжения меньше, а толщина атмосферы - больше

3) Температура. На экваторе температура больше. Поэтому, из-за нагрева газ расширяется и занимает большее пространство

6)Это связано с силой притяжения Земли. По этой причине воздух в атмосфере распределен неравномерно - возле земной поверхности, где сила притяжения больше - воздух более плотный и тяжелый, с высотой сила притяжения уменьшается, поэтому и воздух с высотой становится более разреженным, т.е. количество воздуха в атмосфере уменьшается.

7)Всего в атмосфере существует пять слоёв. Выделены они были на основании определенных признаков. К таким признакам можно отнести:

плотность воздуха. С повышением высоты — она падает;

колебание температуры. Как и плотность, она снижается с высотой;

объём водяного пара. Его изменение происходит также, как и в признаках ниже

8)С увеличением высоты температура воздуха в тропосфере понижается, а в стратосфере наоборот растет, но остается ниже 0.

9)Это тропосфера. Потому что мы в ней живём и ею дышим. Именно в ней содержится около 90% всего пригодного для дыхания воздуха.

10)Изучение процессов, проходящих в земной атмосфере следить за ее текущим состоянием или "здоровьем", отмечать количество озоновых дыр и уровень ее загрязненности. Помимо всего этого, изучение атмосферных процессов узнать о надвигающихся осадках, штормах и ураганах.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: География

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.