Стихотворения: "снега потемнеют ", "июль - макушка " или "на дне моей жизни" сделать анализ по плану: 1. год написания. 2. тема. 3. какие картины встают перед нами? 4. какие художественные средства использует автор для раскрытия темы? 5. основная мысль (идея). 6. моё отношение к произведению.
Ответы на вопрос:
почему поэт не начал словами «июль – середина лета»? наверное, потому что так слишком просто, обычно. так можно было бы сказать «прозой», а не «стихами». а потом выражение «июль – макушка лета» – народное наблюдение. в тексте стихотворения слово «макушка» обыгрывается кукушкой, это она прокуковала слово «макушка». больше всего она кукует весной, а чем ближе к середине лета, тем реже раздается ее голос. попробуем воссоздать образ «макушки», как он возник в сознании людей, придумавших поговорку. представим себе, что с начала июня лето раскачивается, поднимается, набирает силы, берет разгон, как человек, поднимающийся в гору: он бережет силы, чтобы суметь дойти до вершины, он предчувствует радость ее преодоления и отдых на той стороне горы, так как спускаться легче, чем подниматься. но вот он достиг «макушки» – верхушки. много труда положил, можно и отдохнуть на спуске, а радости меньше, потому что приключение кончается. причем если в гору мы идем медленно, то с горы ноги почти бегут. летние деньки в августе бегут так же быстро. о том, что июль – середина лета, напомнила поэту какая-то газета, но газете не всегда можно верить, а вот то, что дни становятся короче («дневного убыль света») – верная примета, а потрясающей красоты цветущая липа, распространяющая вокруг себя нежнейшее благоухание, стала символом середины лета. а с липового цвета, считай что песня спета, считай, пол-лета нет, – июль – макушка лета. стихотворение а.т. твардовского начинается и заканчивается одной и той же фразой. он захотел рассказать о том, как определить середину лета, и рассказал об этом. ему люди («напомнила газета»), время («дневного убыль света»), лесная птица («отстукала кукушка») и цветущее дерево («с липового цвета»). и чем ближе к концу стихотворения, тем грустнее автору: повторяя слово «считай», он считает дни, оставшиеся до конца лета, провожая его первую половину, утверждая что «песня спета» и немного рано бросая «прощальный ». пол-лета, конечно, уже нет, но ведь и пол-лета впереди.
Мария Акимовна Шан-Гирей, «милая тетинька» Лермонтова, которая жила у Арсеньевой с 1825 г., а с 1826 г. — в соседней Апалихе, оказывала несомненное влияние на обучение и воспитание Михаила Юрьевича.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Литература
-
34Настюша111106.06.2023 09:11
-
petranikeev02.04.2022 12:42
-
vladka040507.03.2020 23:49
-
Lika4676313.08.2022 18:42
-
YlankinaAnastasiya04.06.2023 12:02
-
лербел02.03.2020 13:10
-
inybax03.10.2022 01:21
-
karinalove925.09.2021 23:38
-
iermin9817.06.2020 09:07
-
guast105.04.2023 01:26
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.