Какие средства художественной выразительности есть в этом стихотворении? запишите их. в небе тают облака, и, лучистая на зное, в искрах катится река, словно зеркало час от часу жар сильней, тень ушла к немым дубровам, и с белеющих полей веет запахом медовым. чудный день! прйдут века- так же будут, в вучном строе, течь и искриться река и поля дышать на зное.

Олицетворяния эпитеты

Николай некрасов   поздняя осень. грачи улетели, лес обнажился, поля опустели, только не сжата полоска грустную думу наводит она. кажется, шепчут колосья друг другу: "скучно нам слушать осеннюю вьюгу, скучно склоняться до самой земли, тучные зерна купая в пыли! нас, что ни ночь, разоряют станицы1 всякой пролетной прожорливой птицы, заяц нас топчет, и буря нас где же наш пахарь? чего еще ждет? или мы хуже других уродились? или недружно цвели-колосились? нет! мы не хуже других - и давно в нас налилось и созрело зерно. не для того же пахал он и сеял чтобы нас ветер осенний " ветер несет им печальный ответ: - вашему пахарю нет. знал, для чего и пахал он и сеял, да не по силам работу затеял. плохо бедняге - не ест и не пьет, червь ему сердце больное сосет, руки, что вывели борозды эти, высохли в щепку, повисли, как плети. очи потускли, и голос пропал, что заунывную песню певал, как на соху, налегая рукою, пахарь задумчиво шел полосою.