2cu+o2=2cuo найдите массу оксида меди,если медь смещали в достаточном количестве с 20 граммами кислорода

199

338

Посмотреть ответы 3

Ответы на вопрос:

Александра102854321

Химия

4,6(49 оценок)

Другой вариант решения: запишем уравнение реакции: 20г х г 2cu + o2 = 2cuo 32г/моль 160г/мольнайдём х через пропорцию: х г=20*160/32=100 грамм. о тве т: 100 грамм.

роlinka2003

Химия

4,7(15 оценок)

N(o2)=20/32=0.625 моль n(cuo)=1.25 моль m(cuo)=1.25*80=100 г

zatheeva

Химия

4,4(89 оценок)

Дано: m(h₂so₄*xso₃)=3.05г m(naoh)=2.6г найти: n(h₂so₄): n(so₃) - ? решение: m(h₂so₄)=98г/моль m(so₃)=80г/моль m(naoh)=40г/моль 1) пусть в олеуме было " a" моль - h₂so₄ и " b" моль - xso₃. расчитаем сколько было затрачено моль naoh: n(naoh)=2.6/40=0.065моль 2) т.к. весь олеум нейтрализовался,то образовались средние соли и вода,напишем уравнения реакций: h₂so₄+> na₂so₄+2h₂o so₃+> na₂so₄+h₂o 3) составляем систему: 98a + 80b = 3.05 2a + 2b = 0.065 решив,получаем: a=0.025 b=0.0075т.к у нас получилось 0.025 моль h₂so₄,а нужно 1 моль , то домножим наши моли на 1÷0.025=40. получаем: n(h₂so₄)=40×0.025=1моль n(so₃)=40×0.0075=0.3моль n(h₂so₄): n(so₃)=1 : 0.3 ответ: 1 : 0.3

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Химия

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.