Сообщение на тему использование информационных технологий в школещ

187 название работы: использование информационных технологий в образовательном процессе категория: дипломная предметная область: педагогика и дидактика описание: изучение учебно-методической по программным продуктам по . разработка методики решения с использованием ресурса «единая коллекция цифровых образовательных ресурсов». обучение учащихся использованию ресурса «единая коллекция цифровых образовательных ресурсов». составление перечня для самостоятельной работы. язык: дата добавления: 2014-11-18 размер файла: 2.08 mb работу скачали: 59 чел. дипломная работа использование информационных технологий в образовательном процессе оглавление [1] введение [2] глава 1. роль информационных технологий в образовании [2.0.1] 1.1 использование информационных технологий в сфере образования и обучения [2.0.2] 1.2 проблемы внедрения икт [2.0.3] 1.3 анализ информационных ресурсов и средств, применяемых учителями в школе [2.0.4] 1.4. творческая активность старшеклассников на основе применения икт [3] [4] глава 2 автоматизированные обучающие системы [4.0.1] 2.1 понятие открытого образования и дистанционного обучения [4.0.2] 2.2 автоматизированные обучающие системы [4.0.3] 2.3 электронный учебник [5] глава 3. разработка методов использования информационных технологий на примере темы «функция» [5.0.1] 3.1 цифровые образовательные ресурсы при изучении [5.0.2] 3.2 использование ресурса «единая коллекция цор» при изучении темы «функция» [5.0.3] 3.3 результаты экспериментальной работы по развитию творческой активности учащихся на уроках по [6] [7] заключение [8] список использованных источников [9] приложение 1 модель развития творческой активности старшеклассников на основе применения икт на внеурочных занятиях по [10] приложение 2 конспект учебного занятия по с применением цор по теме: “арифметическая прогрессия” в 9 классе [11] приложение 3 анкетирование по методике м. и. рожкова «критерии творческой активности» введение информационные технологии в обучении представляют собой технологию, основанную с применением информатики и которая реализуется с компьютеров. компьютер, как новое и динамичное развивающее средство обучения - главная отличительная особенность информационной технологии. используя компьютер и программные средства, а значит, и программное обеспечение обучающего характера учитель-предметник делает разнообразным и углубленным учебный процесс, при этом повышается эффективностиь обучения. в современном обществе быстрыми темпами набирает обороты информатизация и существенное значение приобретает использование информационных технологий в образования, и, в частности, при изучении предмета . в связи с этим необходымо учителям постоянно повышать квалификацию. при взаимосвязи изучения информатики и школьники знакомятся с исследовательской деятельностью и применят компьютер как рабочий инструмент исследования. такой подход в изучении способствует развитию творческой активности школьников, происходит интеграция учебной и организационной деятельности ученика и учителя. необходимо отметить, что при обучении дидактические возможности новых информационных технологий можно реализовать более широко, чем при изучении других предметов. одной из гланых причин этого, является то, что информационные технологии состоят из составляющей, это особенно проявляется для учащихся именно при изучении дисциплин с использованием компьютерной техники. интегрированное обучение и информатики в среднем звене формирует у учащихся определенную систему знаний, умений и навыков; способствует достижению более высокого уровня умственного развития учащихся, развитию у них способности к самообучению. рационально изучать многихе темы с использованием информационных технологий. наиболее наглядно информационные технологии можно продемонстрировать при изучении темы «функции» в 9 классе

+++++++++++