Что из названного было одним из итогов внешней политики екатерины ii 1 присоединение к росии финляндии 2 утверждение россии на чёрном море 3 получение россией выхода к морю 4 присоеденение к россии бессерабии
144
245
Ответы на вопрос:
Вконце xix — начале xx вв. , когда россия вступила в период модернизации, перед ней открылось несколько путей возможного развития. в странах европы этот процесс совершался в рамках буржуазного развития. перед россией же обозначился выбор: либо следовать в фарватере общего развития западной цивилизации, или попробовать найти свой путь, пытаясь при этом не отстать от ведущих стран. выбор был не простой, и на практике страна постепенно двигалась по обоим направлениям. прежде всего, это означало, что в россии шло формирование институтов гражданского общества как на основе национальной традиции, так и на основе заимствованного опыта западных государств (к примеру политические партии, профсоюзы, политическая пресса и т. д. ) . важное значение в этот период принадлежало институтам общественной саморегуляции, в природе которых оба элемента тесно переплетались — земства, городские думы, а так же венчавший их систему общеимперский парламент и т. д. в россии сохранялась особая, реликтовая форма имперства, когда государство выполняло роль, в чём-то созвучную роли отца в большой патриархальной семье. модернизация рубежа xix—xx вв. замещала эту патриархальную государственность новой. теперь усиление государства шло не по линии его патерналистской, защитной функции по отношению к обществу, а по линии разрыва между интересами государства и общества. диктат государства над обществом опасно усиливался. модернизация в россии являлась неизбежным этапом её пути. начало модернизации было связано с серьёзными переменами в , вызванными процессами индустриализации . индустриализация вела к переходу населения к жизни в городах. это видоизменяло привычные условия жизни значительного количества людей, привыкших к занятию крестьянским трудом, отрывало их от традиционной среды обитания, бросало в экстремальные условия городов с их повышенным ритмом жизни и нормированием трудового процесса. это ставило адаптации не только перед конкретными , но и перед обществом в целом, которое должно было выработать новые, приемлемые для большинства формы социализации. проблема во многом сводилась к тому, что отечественное государство на рубеже xix—xx вв. , так же, как и в петровскую эпоху, оказалось проводником западного влияния, тогда как институты современного гражданского общества строились, в значительной мере, на базе существовавших в нашей стране традиционалистских структур общественной самоорганизации таких, как крестьянская территориальная община или артель. тем самым конфликт между гражданским обществом и властью в нашей стране обострялся, приобретал не только стадиальный, но и культурно-цивилизационный характер.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: История
-
шляпамайонезная11.08.2022 23:15
-
famin1981008.07.2021 14:04
-
дженни3409.07.2020 17:20
-
juanabakar18.12.2021 23:59
-
Ketrin231627.01.2023 15:50
-
halex345611.10.2022 06:40
-
Pomidorka21306.05.2021 17:56
-
Кея156312.11.2020 06:10
-
MaksSeemo25.12.2020 21:55
-
KaTeRiN1330.08.2021 00:37
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.