Как же делается стих? работа начинается задолго до получения, до осознания социального заказа. предшествующая поэтическая работа ведется непрерывно. хорошую поэтическую вещь можно сделать к сроку, только имея большой запас предварительных поэтических заготовок. есть нравящийся мне размер какой-то американской песенки. есть крепко скроенные по поводу увиденной мельком афиши. есть темы разной ясности и мутности. все эти заготовки сложены в голове, особенно трудные – записаны. способ грядущего их применения мне неведом, но я знаю, что применено будет все. на эти заготовки у меня уходит все мое время. я трачу на них от 10 до 18 часов в сутки и почти всегда что-нибудь бормочу. на этом объясняется пресловутая поэтическая рассеянность. работа над этими заготовками проходит у меня с таким напряжением, что я в девяноста из ста случаев знаю даже место, где на протяжении моей пятнадцатилетней работы пришли и получили окончательное оформление те или иные рифмы, , образы и т.д. эта «записная книжка» – одно из главных условий для делания настоящей вещи. у начинающих поэтов эта «книжка», естественно, отсутствует, отсутствуют практика и опыт. сделанные строки редки, и поэтому вся поэма водяниста, длинна. начинающий ни при каких способностях не напишет сразу крепкой вещи; с другой стороны, первая работа всегда «свежее», так как в нее вошли заготовки всей предыдущей жизни. поэт каждую встречу, каждую вывеску, каждое событие при всех условиях расценивает только как материал для словесного оформления. раньше я так влезал в эту работу, что даже боялся высказывать слова и выражения, казавшиеся мне нужными для будущих стихов, – становился мрачным, скучным и неразговорчивым. году в тринадцатом, возвращаясь из саратова в москву, я в целях доказательства какой-то вагонной спутнице своей лояльности сказал ей, что я не мужчина, а облако в штанах. сказав, я сейчас же сообразил, что это может пригодиться для стиха, а вдруг это разойдется изустно и будет разбазарено зря? страшно обеспокоенный, я с полчаса допрашивал девушку наводящими вопросами и успокоился, только убедившись, что мои слова уже вылетели у нее из следующего уха. через два года облако в штанах понадобилось мне для названия целой поэмы. 1. какой корень в слове предшествующий? 2. разберите по членам предложения все три предложения, начинающиеся со слова есть. 3. согласуется ли сказуемое есть с подлежащим? обоснуйте вашу точку зрения. 4. подчеркните в тексте причастные обороты вместе со словами, к которым они относятся. объясните расстановку знаков препинания. 5. определите, какой частью речи является выделенное слово: по поводу афиши, на протяжении пятнадцатилетней работы. произведите морфологический разбор одного из них. 6. прокомментируйте стилистические особенности следующих выражений: крепко скроенные по поводу афиши- место, где на протяжении моей пятнадцатилетней работы пришли и получили окончательное оформление те или иные рифмы- мои слова уже вылетели у нее из следующего уха- допрашивал девушку наводящими вопросами- 7 определите стиль текста 8 определите тип текста (докажите своё мнение) 9 определите способ связи между следующими предложениями: 1 и 2 2 и 3 4 и 5. 10 определите, какое средство( однородные слова, синонимы, повтор, местоимение, союзы) используются для связи предложений: 1 и 2 2 и 3. 11 определите стилистическую окраску слова разбазарено 12 подчеркните в тексте причастные обороты вместе со словами, к которым они относятся

161

180

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

lelyabolsun

Русский язык

4,8(2 оценок)

Яне чего не поняла скажи кратко и ваше как ты не устал писать? ?

penguin2517

Русский язык

4,6(76 оценок)

Фотографию текста скинь то, дядь.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.