Доклад о словянской писменность 3 класс

Ярасскажу о просветителях славянских – кирилле и мефодии. это родные братья. родителей звали лев и мария. родились в греции в 9 веке в г. фессалоники. тогда эта страна входила в состав византийской империи. мефодий , как и отец, стал военным. император отправил его в славянское княжество – в словению. мефодий не только княжеством , но и встречался с местными жителями , интересовался их обычаями и через некоторое время так овладел языком , что никто бы его не отличил от славян. вскоре мефодий отказался от воинской службы , так как император инокоборец феофил жестоко расправлялся с христианами, а иконы сжигались и выбрасывались в море. а младшего брата – константина, военная служба не привлекала. его с детства привлекали книги. все книги в школьной библиотеке прочитал юноша. после смерти жестокого императора на престол вступил его сын – михаил. ему всего было 2 года, поэтому до его совершеннолетия государством его мать – феодора. константин был приглашен ко двору , чтобы быть примером прилежания и любви к наукам михаила. михаил в дальнейшем получил от константина больше пользы , чем от лучших профессоров. константин мог бы стать богатым человеком при дворе, но он стремился не к богатству материальному. юноша принимает сан священника, становится простым библиотекарем при храме святой софии, а потом уходит в монастырь на гору олимп , где был его брат мефодий. в монашестве ему имя кирилл. ( показ слайдов) учитель. я расскажу о том, как кирилл и мефодий стали просветителями славянских народов. князь ростислав ( чешский святой) решил найти учителей, которые бы объяснили людям учение христа. он обратился к императору византии – михаилу с просьбой: прислать учителей. константин согласился идти в наши земли проповедовать веру христову. он наложил на себя 40-дневный пост , усердно молился. получилась у него азбука, поразившая всех. какие-то буквы он взял из греческого языка, какие-то изобрел сам, по внушению божьему. так была создана славянская азбука , которую составили кирилл и мефодий, которые впоследствии стали святыми , равноапостольными. они как ученики христа – апостолы несли свет людям. затем братья стали переводить на славянский язык - 3 - евангелие от иоанна. с той поры в православных храмах звучит : «в начале было слово, и слово было к богу, и бог слово». ( ев. от иоанна, 1 гл . 1 стих). кирилл и мефодий продолжали свое служение в других славянских землях. князь ростислав с великим почтением пригласил братьев в свой замок. на руси стали строиться храмы. кирилл освещал их. братья переходили с одного места на другое, научая народ славянскому языку. прожили они на нашей земле более трех лет. всю свою жизнь они прожили в трудах, в путешествиях по земле. как сеятель разбрасывает семена по полю, чтобы получить урожай, так и святые братья кирилл и мефодий ходили по земле, сея семена христианской веры. наш народ всегда будет помнить своих учителей, великих мудрецов. в их честь каждый год 24 мая проходит день славянской письменности и культуры. а в москве на славянской площади им воздвигнут памятник , с неугасимой лампадой: они служили свету христову. взяла из интернета , выберете что надо .

Когда мы пытаемся представить себе начало книжности, наша мысль обязательно обращается к письма.               значение письма в развития цивилизации трудно переоценить. в языке, как в зеркале, отражен весь мир, вся наша жизнь. и читая написанные или напечатанные тексты, мы как бы садимся в машину времени и можем перенестись и в недавние времена, и в далекое прошлое.               возможности письма не ограничены ни временем, ни расстоянием. но искусством письма люди владели не всегда. это искусство развивалось долго, на протяжении многих тысячелетий.               вначале появилось картинное письмо (пиктография): какое-нибудь событие изображали в виде рисунка, затем стали изображать уже не событие, а отдельные предметы, сначала соблюдая сходство с изображаемым, а затем в виде условных знаков (идеография, иероглифы), и, наконец, научились изображать не предметы, а передавать знаками их названия (звуковое письмо). первоначально в звуковом письме употреблялись только согласные звуки, а гласные или вообще не воспринимались, или обозначались дополнительными значками (слоговое письмо). слоговое письмо было в употреблении у многих семитских народов, в том числе и у финикинян.               греки создали свой алфавит на основе финикийского письма, но значительно усовершенствовали его, введя особые знаки для гласных звуков. греческое письмо легло в основу латинской азбуки, а в ix веке было создано славянское письмо путем использования букв греческого алфавита.               великое дело создания славянской азбуки совершили братья константин (при крещении принявший имя кирилл) и мефодий. главная заслуга в этом деле принадлежит кириллу. мефодий был верным его . составляя славянскую азбуку, кирилл смог уловить в звучании знакомого ему с детства славянского языка (а это был, вероятно, один из диалектов древнеболгарского языка) основные звуки этого языка и найти для каждого из них буквенные обозначения. читая по-старославянски, мы произносим слова так, как они написаны. в старославянском языке мы не встретим такого расхождения между звучанием слов и их произношением, как, например в или французском.                   славянский книжный язык (старославянский) получил распространение в качестве общего языка для многих славянских народов. им пользовались южные славяне (болгары, сербы, хорваты), западные славяне (чехи, словаки), восточные славяне(украинцы, белорусы, ).               в память о великом подвиге кирилла и мефодия 24 мая во всем мире празднуется день славянской письменности. особенно торжественно отмечается он в болгарии. там совершаются праздничные шествия со славянской азбукой и иконами святых братьев. начиная с 1987 года, и в нашей стране в этот день стал проводиться праздник славянской письменности и культуры. народ отдает дань памяти и “славянских стран "

Потому   что он   взамен получил свободу которую   так   хотел ,он   увидел   насколько   прекрасен   этот   мир   и   закаты   и   рассветы   он в   первые   увидел   девушку ,его   жизнь   была   наполнена   радостью   и   свободой.