Вот р…ка окуньки. утро. дует тёплый в…т…рок. у в…ды урчат л…гушки. на б…регу игорь и алёша. братья ловят рыбу. в тр..ве сидит ко(т,д) васька. скоро игорь поймал окунька. ры(б,п)ку дали коту. васька был ра(т,д). алёша вытащил щ…ку. отец похвалил р…бят. грамматическое . выделите все изученные орфограммы в словах текста. сделайте разбор по членам предложения, определите части речи: 1 вариант – в 3 предложении; 2 вариант – в 4 предложении.

_-подчеркивать одной чертой =-подчеркивать двумя чертами вот(указательное местоим.) река(сущ). окуньки(((глагол,сказуемое, =) теплый(прилагат.) ветерок((предлог) воды(сущ.) урчат(глагол,=) лягушки((предлог) берегу(сущ.) игорь(мест) и(союз) алеша(мест).братья( ловят(гл.=) рыбу(сущ).в(предлог) траве(сущ.) сидит(гл.=) кот( васька((наречие) игорь( поймал(гл. =) окунька((сущ.) дали(гл.=) коту((мест_ )был рад(гл.,=).алеша( вытащил(гл.=) щуку(сущ).отец( похвалил(гл.=) ( р(е)ка'-безуд.гласная в корне провер. слово ре' ки в(е)т(е)ро'к-безуд глас. в корне,провер слово ве'тер,вторая гласна не проверяется сл.сл. у в(о)ды'-безуд. гл. в корне, провер. слово во'ды л(я)гушки-буд. гл.в корне ,не проверяется сл.сл. на б(е)регу'-безуд.гл.в корне.,провер. слово бе'рег тр(а)ва'-бузуд гл. в корне,провер. слово тра'вы ко(т)-парная согласная на конце слова,провер слово коты' ры(б)ку-парная согл. в корне слова,провер. слово рыба ра(д)-парная. согл. в корне,провер. слово радость щ(у)ка-чу щу пишием с буквой у р(е)бят-безуд.гл в корне,непровер. сл.сл.

Мудрость через века.. однажды к ученикам пришел омар хайям,он часто делился своей мудростью с другими. -дети мои,что для вас значит чтение? дети задумались,но один из учеников сказал: -чтение-это книга.-говорил один из учеников. -правильно,а что такое книга? -спросил хайям. все долго книга-это сосуд,который нас наполняет но сам не пустеет. ученики долго думали над этой мыслью. дети снова ждали прихода омара хайяма.