Краствору объемом 300см3 с массовой долей гидроксида калия 20% (плотность 1,1 г\см3) прилили раствор, содержащий 40 г азотной. рассчитайте массу образовавшийся соли

130

385

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

Маруся9991

Химия

4,8(30 оценок)

1. запишем уравнение реакции: koh + hno3 --> kno3 + h2o 2. находим массу раствора гидроксида калия: m = ρ * v; m раствора(koh) = 300см3 * 1,1г/см3 = 330г 3. находим массу чистого вещества koh: m(koh) = 330г * 0,2 = 66г 4. считаем количество вещества koh: n = m / m, n(koh) = 66г / 56(г/моль) = 1,18моль 5. считаем количество вещества hno3: n(hno3) = 40г / 63(г/моль) = 0,6моль 6. сравним кол-во вещ-ва koh и hno3: n(koh)> n(hno3) следовательно koh взяли в избытке, поэтому считаем по меньшему (hno3) 7. из уравнения следует, что n(hno3) = n(kno3) = 0,6моль 6. находим массу образовавшийся соли: m = n * m, m(kno3) = 0,6моль * 101г/моль = 60,6г

rockstar9494

Химия

4,6(2 оценок)

н-Гексан CH3—CH2—CH2—CH2—CH2—CH3 68.72-метилпентан (ізогексан) CH3—CH(CH3)—CH2—CH2—CH3 60.33-Метилпентан CH3—CH2—CH(CH3)—CH2—CH3 63.32,3-Диметилбутан (диізопропіл) CH3—CH(CH3)—CH(CH3)—CH3 5

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Химия

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.