Спишите вставляя пропущенные буквы и распределяя слова по столбикам: 1) с гласное е в корне; 2) с гласной и в корне. обозначьте орфограммы. прот..реть, обж..гаю, заст..лаю, уб..ру, зам..реть, раст..лать, разб..рать, выб..рется, уд..ру, бл..стеть, оп..реться, прож..гаю, бл..стать, перест..лить, выт..рал.

Протереть уберу замереть выберется удеру блестеть опереться перестелить обжигают застилаю растилать разбирать прожигаю блистать вытирал

1. большой вклад в развитие культуры внёс этот рассадник просвещения.  (исправлено на: ) большой вклад в развитие культуры внёс   этот источник (центр) просвещения. 2. пастух идёт будить своих соратников, выгонять бурёнок в луга.(исправлено на: )   пастух идет будить своих товарищей, выгонять бурёнок в луга.  3. незаурядный ум печорина ему сразу раскусить мелочность, никчемность грушницкого, его помыслы и мечты.(исправлено на: ) незаурядный ум печорина ему сразу распознать (увидеть) мелочность, никчемность грушницкого, его помыслы и мечты. 4. этому изобретению можно глазетьпрямо в зрачок объектива.(исправлено на: ) этому изобретению можно смотреть прямо в зрачок объектива.  5. старшина васков выбирает 5 девушек и командует своей боевой единицей.(исправлено на: ) старшина васков выбирает 5 девушек и командует своими подчиненными.  ***ошибочное употребление стилистически окрашенной лексики выделено жирным шрифтом.