Самостоятельная работа по музыке - 6 класс (ii полугодие). 1. сколько групп в симфоническом оркестре (цифра)? перечисли их. 2. допишите недостающие инструменты в каждую группу симфонического оркестра (писать только недостающие инструменты): а) контрабас, виолончель, альт, _ _ _ _ _ _ _; б) фагот, кларнет, гобой, _ _ _ _ _ _; в) туба, тромбон, валторна, _ _ _ _. 3. выбери правильное определение : а) опера – жанр театрального искусства, соединяющий в себе музыку, , сценическое и изобразительное искусство. б) опера – жанр театрального искусства, соединяющий в себе музыку, , хореографию и изобразительное искусство. 4.о ком идёт речь в высказывании а. серова: «понятно, что для такого гения, как…………, самым родным инструментом был орган, это океан гармоний, бесконечно могучий и величественный даже в бесстрастном спокойствии своём » 5.если вспомнишь, каким буквам алфавита соответствуют эти порядковые номера, то назовёшь слово, являющееся главным зерном мелодии: 10, 15, 20, 16, 15, 1, 24, 10, 33 (слово). 6. распредели слова по двум подходящим колонкам: вокальные жанры: инструментальные жанры: романс, опера, , мюзикл, симфония, ария, вальс, оперетта, пьеса, кантата, соната. 7. какой композитор написал много музыкальных произведений, и после потери слуха? (фамилия композитора) 8. какой великий композитор начал свою концертную деятельность с 5 лет? а) бетховен б)чайковский в) равель г) моцарт 9. найди правильное определение всех средств музыкальной выразительности: а) мелодия - окраска звука; б) темп - чередование сильных и слабых долей в музыке; в) ритм - самая главная музыкальная мысль; г)динамика - участок диапазона голоса или инструмента; д) лад- самое выразительное зерно мелодии; е) тембр - сила громкости звука; ж) регистр- скорость движения; з) интонация - минор или мажор. 10.найди правильное определение. а) соната -крупномасштабное музыкальное произведение для оркестра. б) симфония - музыкальное произведение для соло, инструмента и оркестра. в) инструментальный концерт - произведение для одного или двух инструментов.
119
362
Ответы на вопрос:
1. 4 группы: струнные, деревянные духовые, медные духовые, ударные2. а) арфа, скрипка; б) флейта; в) туба.3. б)4. бах5. интонация6. вокальные: романс, опера , мюзикл, арияинструментальные: , симфония, вальс, пьеса, соната*вокально-инструментальные: * кантата, оперетта 7. бетховен 8. г) 9. а) мелодия - самая главная музыкальная мысль; б) темп - скорость движения; в) ритм - чередование сильных и слабых долей в музыке; г)динамика - сила громкости звука; д) лад- минор или мажор; е) тембр - окраска звука; ж) регистр- участок диапазона голоса или инструмента; з) интонация - самое выразительное зерно мелодии. 10. в)
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Музыка
-
ZakAnyta09.02.2020 14:33
-
anjnazarova10.08.2020 03:46
-
wolk228906.05.2021 01:25
-
Mila1991101.01.2021 08:48
-
artem88012.05.2020 20:40
-
806amanova07.07.2022 02:20
-
ANNA04050614.01.2021 02:45
-
demondru02.06.2023 06:25
-
dimaloginkinozgu9229.03.2022 14:06
-
izodou4214.01.2022 01:18
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.