1. примером связи общества и природы является(-ются) 1) существование моральных норм 2) изобретение новых технологий 3) орошение земель 4) стихийные бедствия 2. верны ли суждения о развитии общества? а. общественный прогресс затрагивает только и по¬литическую сферы жизни общества. б. общественный прогресс имеет противоречивый характер. 1) верно только а 3) верны оба суждения 2) верно только б 4) оба суждения неверны 3. только в человеческом обществе может сформироваться потребность 1) в самосохранении 3) в деятельности 2) в пище 4) в продолжении рода 4. сознательное участие человека в общественной жизни характеризует его как 1) индивидуальность 3) творца 2) индивида 4) личность 5. во всех проявлениях своей жизни человек выступает как единство 1) механического и социального 2) и социального 3) и социального 4) биологического и социального 6. верны ли следующие суждения об общении? а. общение - это установление контакта между людьми. б. общение - это обмен идеями и эмоциями. 1) верно только а 3) верны оба суждения 2) верно только б 4) оба суждения неверны 7. верны ли следующие суждения об ? а. включает отрасли материального и нематериального производства. б. цель - удовлетворение возрастающих потребностей об¬щества. 1) верно только а 3) верны оба суждения 2) верно только б 4) оба суждения неверны 8. к факторам производства относится 1) труд 3) капитал 2) земля 4) все выше перечисленное 9. гражданин н. получил заработную плату. в этой ситуации деньги вы¬полняют функцию 1) средства платежа 3) средства обращения 2) средства накопления 4) средства обмена 10. совокупность норм, регулирующих общественные отношения, назы¬вается 1) нормами морали 3) нормами права 2) социальными нормами 4) обычаями 11. наиболее характерной социальной ролью молодежи является 1) член неформальной группы 2) семьянин 3) работник 4) гражданин 12. проявлением общественной власти является 1) власть человека над собой 2) власть человека над своим автомобилем 3) власть человека над природой 4) власть вождя в племени 13. к признакам государства относится 1) территория 2) разделение властей 3) выборность главы государства 4) политический плюрализм 14. обязанностью каждого гражданина российской федерации является 1) получение высшего образования 2) уплата налогов 3) участие в деятельности общественной организации 4) охрана общественного порядка 15. к социальным правам относится 1) право на медицинскую 2) право на труд 3) право на жизнь 4) право на митинги 16. ниже ряд терминов. все они, за исключением одного, отно¬сятся к государству. 1) территория, 2) издание законов, 3)флаг, 4)суверенитет, 5)права человека, 6)гимн. найдите и укажите термин, из этого ряда, и относящий¬ся к другому понятию.
229
448
Ответы на вопрос:
1- 3, 2 - 2, 3 -3, 4 -4, 5 - 4, 6 - 3, 7 - 3, 8 - 4, 9 - 4, 10 - 2, 11 - 1, 12 - 4, 13 - 1, 14 - 2, 15 - 2, 16 - 5
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Обществознание
-
nasamar28.01.2020 06:05
-
Thesanek30rusMaps20.11.2022 03:18
-
persik211313.11.2021 21:22
-
hdhdhdhsaiq04.04.2022 05:20
-
саня45рг18.03.2020 17:47
-
nargis107720.06.2022 00:36
-
pro100pakp01iyt08.06.2021 04:03
-
р666119.02.2021 03:51
-
Danila1231223.04.2022 10:57
-
yliatroshenko01.06.2022 06:17
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.