От минска до мозыря на автобусе можно доехать за 5 часов со скорастью 60 км/ч.за сколько часов можно доехать от минска до мозыря на мопеде,скорость которого на 30 км/ч меньше скорости автобуса
140
319
Ответы на вопрос:
1) 60-30=30(км/час)-скорость мопеда 2) 60*5=300(км)-от минска до мозыря на автобусе 3)
Вред от граффити: 1.граффити портят стены .2.многие пишут плохие слова и людям это не нравяться.3.рисуют в подьездах ,портят чужое имущество .4.оставляют за собой мусор , ,кисточки, ведра из под краски. польза от граффити: 1.бывают красивые рисунки на которые приятно смотреть.2. украшают помещения , это бывают разные стильные магазины.3.можно сделать ремонт у себя дома . придумать свой стиль . 4. граффити это еще и вид деятельности . устраивают разные соревнования на лучшего .кто лучше рисует или у кого красивее стиль граффити.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Математика
-
smirnovar201626.09.2021 05:44
-
risimonenko12.10.2022 15:27
-
mariyavlasova204.03.2020 07:40
-
TanyaVasutina24.10.2020 10:20
-
gordeevlogain212.12.2020 00:08
-
roma3456921.05.2021 19:46
-
vovan888114.03.2022 06:13
-
lhfuty29.04.2023 17:50
-
гтто526.04.2021 08:11
-
diman1000010.01.2020 02:01
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.