1. прочитайте текст и вычеркните лишние пункты. доктрина трумэна: 1) широкомасштабная странам еропы; 2) образование военно-политического союза западных стран под эгидой сша; 3) размещение вблизи границ с американских военных баз; 4) поддержка внутренней оппозиции в странах восточной европы; 5) заключение всеобъемлющего договора между сша и с целью предотвращения новой мировой войны; 6) допущение использования военной силы против и его союзников. 2. из выспутпления у, черчилля в г. фултоне ( сша) 5 марта 1946г. мы понимаем, что должны чувствовать себя в безопасности на своих западных границахот какого-либо возобновления германской агрессии. мы занятие россией полагающегося ей места среди руководящих наций моя обязанностьзаключается в том, чтобы представить положение в европе. от штеттина на до триеста на адриатике железная занавеса спустилась на континент. за этой линией хранятся все сокровища древних государств центральной и восточной европы. варшава, берлин, вена, будапешт,белград,бухарест, софия-все эти знаменитые города и население в их районах находится в советской сфере и все только советскому влиянию, но и в значительной степени увеличивающемуся контролю коммунистические партии, которые были незначительны во всех этих восточных государствах европы, достигли исключительной силы,намного превосходящей их численность, и стремятся всюду установить тоталитарный контроль. полицейские правительства привалируют почти во всех этих странах и до настоящего времени, за исключением чехословакии, в них не существует никакой подлинной демократии. турция и персия глубоко восторжены и обеспокоины претензиями, которые осуществляет московское в значительном большинстве стран, отстоящих далеко от границ и разбросанных по всему миру, созданы коммунистические "пятые колонны" , которые действуют в полном единении и абсолютном повиновении указаниям, полученным от коммунистического я не верю в то что советская россии хочет войны. она хочет плодов войны и безграничного распространения своей силы и своих наша старая доктрина равновесия является несостоятельной. мы не можем позволить себе полагаться на незначительный перевес в силах, создавая тем самым соблазн для пробы [предотвращение войны] можно обеспечить, только если в настоящие время, в 1946г., будет достигнуто полное взаимопонимание с россией по всем вопросам под общим руководством объединенных наций. 1. как вы думаете, были ли основания у черчилля и других западных политиков не доверять советскому руководству после окончания войны? почему? 2. можете ли вы найти в речи черчилля мотивы реальной угрозы в адрес ? 3. согласны ли вы с оценками сталина выступления черчилля в фултоне? почему? 3. вычеркните лишнее и кратко объясните почему. основные принципы и направления внешней политики после окончания второй мировой войны: 1) расширение сфер влияния в мире; 2) обретение статуса мировой державы; 3) расширение военного присутствия в странах юго-восточной европы и азии; 4) укрепление позиций мирового коммунистического движения в странах запада; 5) курс на сближение и сотрудничество с западом; 6) стремление избежать мировой войны; 7) всемерная национально-освободительным движениям; 8) курс на разоружение; 9) мирное сосуществование; 10) развитие союзнических отношений с сша, и францией; 11) развитие равноправного сотрудничества со странами народной демократии. 4.письменно ответьте на поставленный вопрос: что нового появилось во внешней политике после войны?
Ответы на вопрос:
зад.2(1)
после войны авторитет значит.вырос, следовательно, - главный противник, представляющий реальную угрозу. так же считалось, что хочет насильно навязать свою политику миру.
(2) европа боялась, что из может вырваться "красная угроза"(коммунизм), которая могла бы в дальнейшем "заразить" всю европу.
(3) скорее нет, потому что распространил своё влияние и собирался распрострянять дальше. нужно было восстановить равновесие.
зад.4
после победы в войне была осуществлена демилитаризация , её восстановление в районах, пострадавших от оккупации. к 1950 промышленное производство увеличилось на 73 % по сравнению с довоенным. сельское хозяйство восстанавливалось более медленными темпами, с огромными трудностями, ошибками и просчётами. тем не менее уже в 1947 ситуация с продовольствием стабилизировалась, были отменены карточки на продукты питания и промышленные товары, проведена денежная реформа, позволившая стабилизировать финансовое положение. в соответствии с решениями ялтинской и конференций установил контроль над соответствующими оккупационными зонами в германии и австрии в 1945—1949 годах. в ряде стран восточной европы началось установление коммунистических режимов, вследствие чего был создан военно-политический блок союзных государств (социалистический лагерь, варшавский договор). сразу по окончании мировой войны начался период политической и идеологической конфронтации между и другими социалистическими странами, с одной стороны, и странами запада, с другой, в 1947 году получивший название холодной войны, сопровождавшийся гонкой вооружений.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: История
-
1257530.01.2021 12:59
-
херфигзнает27.04.2022 21:58
-
cuvluroyeoc24.06.2021 00:03
-
ingamelnik9924.12.2022 02:56
-
romantik17lol19.09.2021 09:26
-
kristinasotsen06.06.2020 19:17
-
Domashka0014.11.2021 14:27
-
LemonkaGame02.10.2020 22:35
-
дочь1713.06.2021 14:41
-
Tsaryova2123.03.2021 00:46
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.