Сформулируйте основную мысль текста текст м.пришвина о слове и понятии "душа" (1)всю жизнь слышал слово «душа» и сам произносил это слово, вовсе не понимая, что оно значит. (2)мне кажется, если бы меня спросили, что такое «душа», я бы довольно верно ответил на этот вопрос. (3)я сказал бы, что душа - это внутренний мир человека, это что он сам знает о себе. (4)во-вторых, я бы о душе сказал с точки зрения философа, что душа есть совокупность знаний человека о себе и т. п., как сказано в учебниках психологии. (5)в-третьих, я бы вспомнил о представлениях души примитивным человеком как некоей сущности, обитающей в теле. (6)и всё это понимание души было бы не о своей душе, а как говорят и думают о ней все люди. (7)между тем у меня была душа своя, и я знал о ней с далекого времени, почти с детства, когда проливал потихоньку слезы о том, что я вышел на свет не такой, как все. (8)мало- с , с десятками проходящих лет я через это страданье узнавал свое назначение: мало- оказывалось, что быть не как все, а как сам, и есть то самое необходимое, без чего моё существование было бы бессмысленным. (9)и мое страстное желаниё присоединиться ко всем, быть как все, не может произойти иначе, как через раскрытие в глазах всех себя самого (10)и еще прошло много времени, пока я понял, что желание быть как все во мне было желанием любви. (11)и еще совсем недавно я наконец-то понял, что это стремление любить и было действием души моей, и душа - это и значит - любовь. (12) а сколько всего мы храним недостойного среди сокровищ нашей души! (13)как-то давно мне подарили зимой превосходный непромокаемый плащ серого цвета. (14)весна пришла солнечная, а потом стало жарко, и плащом я ни разу не воспользовался. (15)лето было жаркое, осень сухая. (16)так в первый год плащ мой провисел в гардеробе, и каждый раз, перебирая вешалки и встречая плащ, я в копилку своей души складывал приятное чувство обладания хорошей вещью, полезной при общении с природой. (17)потом в следующий год было опять сухо, и, когда вышел и третий год сухим, заговорили о том, что климат меняется в связи с особым расположением солнечных пятен. (18)только в четвертом году вышла сырая весна, и в конце апреля, когда прилетают вальдшнепы, лил дождь. (19)тогда я из своей копилки благополучия достал непромокаемый плащ и, надев его, отправился на охоту. (20)и тогда оказалось, я напрасно стерёг уют, где три года хранился непромокаемый плащ: при встрече с первым дождем мой плащ промок. (м. пришвин)
186
341
Ответы на вопрос:
Основная мысль такова: людям свойственно не сознавать, какие понятия они вкладывают в те или иные слова. например, в слово душа. и еще: в нашей душе мы иногда храним то, нам кажется ценным, а на самом деле таковым не является.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
Владимирович1111.10.2020 22:36
-
FlUSHWER22.09.2022 10:49
-
Heda010107.02.2020 12:12
-
OvenNeON02.01.2020 09:57
-
Agartala23620.02.2021 19:37
-
00Лисичка0001.01.2023 11:48
-
Artem5826834305.01.2023 19:25
-
jaz517.05.2021 14:52
-
rinat050101.01.2020 04:58
-
uglyfrosha21.05.2020 00:43
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.