dmmkuplinov

19.05.2023 04:21

История

Есть ответ 👍

Какую позицию занимала европейская социал-демократия в вопросах войны и мира?

263

366

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

savallll

История

4,8(65 оценок)

Если к 1 мировой, то вот)) из заявлений либералов об отношении к войне кадеты: «каково бы ни было наше отношение к внутренней политике правительства, наш прямой долг - сохранить родину единой и неделимой.. отклоним же внутренние споры, не дадим ни малейшего повода надеяться на разделяющие нас разногласия» . октябристы: «все партийные разногласия, все «программные вопросы» и «классовые противоречия» должны отойти на второй план» . среди социалистов единства не было. эсеры и социал-демократы разделились на три группы: оборонцы, центристы (пацифисты) и пораженцы. оборонцы (г. в. плеханов) призывали к защите отечества, прекращению на время войны всех революционных выступлений: они могут ослабить «силу сопротивления россии неприятельскому нашествию» . центристы (ю. о. мартов, в. м. чернов) выступили за немедленное заключение демократического мира всеми воюющими державами. единственной политической партией, которая встала на антивоенные позиции и выступала за поражение в войне царского правительства, являлась партия большевиков. в первых же программных документах большевиков военного периода - «тезисах о войне» в манифесте «война и российская социал-демократия» , их лидер в. и. ульянов-ленин дал оценку войне как грабительской, захватнической со стороны всех держав и провозгласил лозунг «превращение войны империалистической в войну гражданскую» . из манифеста цк рсдрп «война и российская социал-демократия» с точки зрения рабочего класса и трудящихся масс всех народов россии наименьшим злом было бы поражение царской монархии, самого реакционного и варварского правительства.. чем больше будет жертв, тем яснее будет для рабочих масс.. необходимость обратить оружие против правительства и буржуазии каждой страны.. превращение современной империалистической войны в войну гражданскую есть единственно правильный пролетарский лозунг..

Noname010203

История

4,6(18 оценок)

Революції 1918—1919 рр. у країнах Східної Європи привели до

(Кількість балів 1.00)

А утворення нових незалежних держав

Б ліквідації монархій у регіоні

В встановлення режимів народної демократії

Г розпуску комуністичних партій

Який повоєнний мирний договір констатував припинення існування Австро-Угорської імперії та визнавав незалежність утворених на її землях держав (Чехословаччини, Австрії, Угорщини тощо)?

(Кількість балів 1.00)

А Сен-Жерменський

Б Нейїський

В Версальський

Г Севрський

Визначте, які країни Центрально-Східної Європи входили до складу Малої Антанти.

(Кількість балів 1.00)

А 2, 5, 6

Б 1, 4, 7

В 3, 5, 6

Г 2, 3, 4

Першим президентом незалежної Чехословаччини став

(Кількість балів 1.00)

А Л. Свобода

Б Т. Масарик

В Е. Бенеш

Г Е. Гаха

Судетська проблема була інспірована нацистською Німеччиною з метою знайти привід до агресії проти

(Кількість балів 1.00)

А Югославії

Б Чехословаччини

В Польщі

Г Угорщини

На ілюстрації зображений

(Кількість балів 1.00)

А регент Угорщини

Б кондукетор Румунії

В король Югославії

Г вождь держави Польщі

У якому році існувала Угорська Радянська Республіка?

(Кількість балів 1.00)

А 1920 р.

Б 1918 р.

В 1919 р.

Г 1921 р.

Яка із зазначених країн у міжвоєнний період була монархією?

(Кількість балів 1.00)

А Угорщина

Б Чехословаччина

В Польща

Г Австрія

Яка проблема була ключовою для розвитку Югославії в 1920—1930-ті рр.?

(Кількість балів 1.00)

А соціальна

Б економічна

В національна

Г екологічна

У Болгарії соціально-економічні реформи в 1919—1923 рр. були здійснені урядом

(Кількість балів 1.00)

А А. Стамболійського

Б А. Цанкова

В І. Вишкова

Г Е. Станкова

Перелік яких понять і термінів слід використовувати, характеризуючи державно-політичний розвиток Польщі в 1920—1930-х рр.?

(Кількість балів 1.00)

А селянська диктатура, «Народна змова», Військова ліга, державний переворот

Б «лінія Керзона», Ризький мир, режим «санації», осадництво

В президент, Національні збори, Судетська проблема, Мюнхенська угода

Г політика «уніфікації», династична криза, «Залізна гвардія», диктатура

У якій країні Європи в 1920—1940-ві рр. існував авторитарний режим, агітаційний плакат якого зображено на ілюстрації?

(Кількість балів 1.00)

А Польща

Б Румунія

В Угорщина

Г Югославія

Установіть відповідність між подіями та країнами.

(Кількість балів 1.00)

1 «Великий перелом»

2 Видовданська конституція

3 Режим «санації»

4 Радомирський бунт

А Польща

Б Королівство СХС

В Болгарія

Г СРСР

Д Румунія

А Б В Г Д

Установіть послідовність подій.

(Кількість балів 1.00)

А установлення диктатури Й. Антонеску в Румунії

Б державний переворот у Польщі, встановлення режиму «санації»

В установлення королівської диктатури в Югославії

Г проголошення М. Горті регентом в Угорщині

А Б В Г

Які три країни в 1934 р. утворили Балканську Антанту?

(Кількість балів 1.00)

А Чехословаччина

Б Угорщина

В Румунія

Г Югославія

Д Греція

Е Албанія

Ж Болгарія

Объяснение:

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: История

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.