Выберите из списка объектов которые входят в состав альпийского-гималайского пояса складчатости
Ответы на вопрос:
альпийская геосинклинальная (складчатая) область, самая молодая часть средиземноморского геосинклинального пояса, включающая кайнозойские складчатые горные сооружения.
охватывает складчатые системы альп, карпат, и апеннинского полуостровов, сицилии, прибрежных цепей марокко, алжира и туниса, пиренеев, андалусских гор, эгейского архипелага, остров крит, полуострова малая азия, крыма, кавказа, иранского нагорья и гималаев — евразия.
развивалась на древнем, частью докембрийском — байкальском, частью палеозойском основании. наиболее ранние геосинклинальные прогибы заложились в триасе — начале юры. более поздние — в конце юры и в меловом периоде. в развитии области выделяются 2 этапа, разделённые во времени крупной фазой альпийской складчатости. для первого (от триаса до конца палеогена) были характерны образования геосинклинальных прогибов, заполнение их осадочными и вулканическими толщами, складчатость и частные поднятия; для второго (конец палеогена, неоген, антропогеновый период), орогенного, или заключительного, типичны поднятия, в результате которых оформились крупные горные системы (гималаи, б. кавказ, альпы и а также межгорные впадины и краевые прогибы, заполненные неогеновыми и антропогеновыми (часто молассовыми и вулканическими) толщами.
в итоге огромных новейших поднятий горные хребты альпийского пояса достигли их совремённой высоты, превышающей местами 7 и даже 8 тыс. м.
альпийская геосинклинальная (складчатая) область разделяется на ряд геосинклинальных систем, которые в процессе своего развития преобразовались в складчатые системы, различающиеся одна от другой особенностями строения и развития (например, системы альп, карпат, крымско-кавказская, малого кавказа и системы разделены большими или малыми значительными срединными массивами — остатками того основания, на котором развились геосинклинальные системы. наиболее крупные срединные массивы: сербско-македонский, родопский, эгейский, кыршехирский, мендересский, паннон-ский и др.
альпийская геосинклинальная (складчатая) область выделена а. д. архангельским и н. с. шатским в 1933году.
пусть 43% раствора кислоты было х кг, а 89% раствора кислоты у кг.тогда для первого случая, приравняем процентный состав кислот х*43/100+у*89/100=69/100*(х+у+10) или 0,43х+0,89у=0,69(х+у+10) по второму случаю х*43/100+у*89/100+50/100*10=73/100*(х+у+10) или 0,43х+0,89у+0,5*10=0,73(х+у+10) составим и решим систему уравнений: 0,43х+0,89у=0,69(х+у+10) 0,43х+0,89у+0,5*10=0,73(х+у+10) 0,43х+0,89у=0,69х+0,69у+6,9 0,43х+0,89у+5=0,73х+0,73у+7,3 0,89у-0,69у+0,43х-0,69х=6,90,43х-0,73х+0,89у-0,73у=7,3-5 0,2у-0,26х=6,9 0,16у-0,3х=2,3 0,2у=6,9+0,26х 0,16у-0,3х=2,3 у=34,5+1,3х 0,16(34,5+1,3х)-0,3х=2,3 5,52+0,208х-0,3х=2,3 0.092x=3.22
x=35 кг вес 43% раствора кислоты.
ответ для получения смеси взяли 35 кг 43% раствора кислоты.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Геометрия
-
ИринаЭлина1131.10.2022 05:28
-
kovtunvadym16.07.2020 05:20
-
hockeymen22814.03.2021 21:45
-
Veroni4ka709011.04.2021 08:37
-
Holochka31.08.2020 17:22
-
tinkimolko27.06.2023 22:08
-
Kyrylo1302.07.2021 18:36
-
yuliyamusatova123.11.2022 22:36
-
Jubile02.05.2022 01:02
-
kassssseta03.05.2020 04:34
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.