Составить рассказ по картине шишкина "утро в сосновом лесу" план 1.кто главные герои рассказа? 2.что решила мать-медведица ранним утром? куда детей на прогулку? как вели себя медвежата на прогулке? 3.что вдруг произошло во время прогулки? как повела себя мать-медведица? 4.чем закончилось утреннее проишествие?

    жили однажды в сосновом бору медведи. были они добрыми и дружелюбными, и была среди медведей одна забавная семья. в нее входили мама-медведица и три забавных сыночка, которые сносили все вокруг себя.

    однажды, очнувшись после зимней спячки, мать-медведица решила осмотрется, что же изменилась в их родном бору за целую пока она гуляла, осматривая окресности, она обнаружила хорошее и теплое место, которое освещалось яркими лучами солнца, которые проходили между высокими стволами сосен. затем она вернулась обратно в берлогу и сообщила эту радостную новость малышам, и они решили отпрвится туда на утреннюю прогулку. 

    трое медвежат быгали вокруг сосен, играя в догонялки. и вдруг, один медвежоно, жалая спрятатся от второго полез на высокую сосну, пока мама-медведица отвлеклась на минутку. за ним полез второй, третий. и вдруг сосна просто ломалась по полам!

    мама-медведица тут же кинулась к своим детям, спасая их от падения с огромной высоты, ловя каждого. теперь она была не просто матерью, но еще и матерью-героиней, которая спасла собственных детей!  

    она провела своим медвежатам долгую лекцию, высказывая свои натации в их адрес. и медведица абсолютно уверена в том, что больше медвежата на сосну не полезут.

звезда, звездный, о звезде, звездочек, звездных, звездочка-однокоренные слова.

лунный, на луне, лунному, луна, лунный-формы одного и того же слова.

ночевать, ночь, ночной, ночевали, ночи-однокоренные слова.

темнота  никуда  не относится.