Яне можу знайти текст на тему наш рідний край

я народився та живу в україні, це моя батьківщина, мій улюблений куточок землі. я дуже люблю мальовничу українську природу. безкрає синє небо, яскраве сонечко, густі трави та квіти, міцні стрункі дерева. в усі пори року вони для мене найпрекрасніші в світі. хоч, я впевнений, на землі є багато красивих місць, не схожих на мою країну, і для тих, хто там народився, вони – найгарніші. і я б також хотів подорожувати та побачити всі дива світу на власні очі.

тут, в моєму рідному краю, живуть мої найближчі люди – батьки та друзі, знайомі та сусіди. завдяки ним я відчуваю себе частиною життя, почуваю себе як удома – потрібним та коханим. звичайно, інколи між нами трапляються випадки непорозуміння, та це не псує наших відносин. люди, що живуть поруч зі мною, розділяють ті ж радощі, турботи та сподівання, незважаючи на те, хто вони за національністю та якою мовою розмовляють. бо рідний край – це не місце на карті, не держава навіть, це кохання в серці.

мій рідний край – це мова, пісні, книжки. це знайомі з дитинства казкові герої. це найперші спогади про власне життя. на мою думку, втратити все це – величезне горе. згадуючи про людей, яким доводилося залишати батьківщину та жити на чужині, я можу уявити, як важко їм було. а ще гірше – бачити свій рідний край у занепаді, зруйнованим війною…

усі ми на землі – добрі сусіди, кожен з нас іде непростим шляхом власного життя. ми маємо поважати одне одного. я хочу, щоб ми жили мирно, щоб назавжди зберегти недоторканими дорогі для нас рідні місця.

я тобі підкреслю члени речення, але я повідступаю кілька строчок бо інакше не вмію, а ти думаю розберешся під якеим словом що 

1. _ ._ .   - обставина, підкр крапкою тере(на пит відп де? як? та ін. наприклад: виплискуючи)

2. - підмет, приклад - роса

3.   - присудок, підкр мауже як підм тільки 2 прямі лінії й одна під одною,

  приклад - сивіла 

4. означення, я не знаю як позначити на комп'ютері але позн хвилястою лінією унизу і відповідає на питання які(в цьому реченні це слово перші) 

  у садку, на траві ,ще сивіла вилискуючи роса, а між темнозеленим 

_ . _ . _ . _ . _ . _         _ . _ . _ . _     _ . _ . _ .

листям,жовтіли перші груші.

(розповідне, неокличне, складне(2 граматичні основи - сивіла роса та жовтіли груші), інтонація зіставлення, складносурдне, сполучникове(з'єднано протиставним сполучником сурядності - а). складається 3 2х частин 1) двоскладне, підмет - роса, вираж іменником жіночого роду однини, присудок - сивіла, вираж. дієсловом минулого часу, поширене, повне. 2) двоскладне, підмет груші - вираж іменником н.в. множини жіночого роду, присудок - жовтіли - вираж дієсловом минулого часу, поширене, повне.)

якщо накреслити схему, отримаємо: а () 

  зараз я тобі напишу те ж саме речення тільки після кожного слова в дужках я вкажу до якої частини мови воно відноситься(це, наскільки я пам'ятаю теж потрібно для синт. розбору речення) , а взагалі на письмі частини мови надписуються над відповідним словом(наприклад роса - іменник) олівцем. 

  у(прийменник) садку(ім) на(присл) траві(ім) ,ще(займенник) сивіла(дієсл) вилискуючи(дієсл) роса(ім), а(спол) між(прийменник) темнозеленим(прикм) листям(ім),жовтіли(дієсл) перші(числ) груші(ім).

тримай, сподіваюсь це