20 ! тест по . 1. выберите название функциональной группы спиртов: а - карбоксильная б - карбонильная в - гидроксильная г -гидроксоний 2. выберите вещество, которое необходимо использовать, чтобы экспериментально довести наличие гидроксильных групп в молекуле глюкозы: а - водород б - этановоя кислота в - медь(2) гидроксид в щелочной среде г - медь(2) оксида щелочной среде 3. укажите название конечного продукта гидролиза крохмала: а - сахароза б - лактоза в - фруктоза г - глюкоза 4. укажите процесс, который лежит в основе производства маргарина: а - гидролиз жира б - гидрирование жира в - гидратация жира г - дегидрирование жира 5. укажите группу, в которой все вещества взаимодействуют с этановой кислотой: а - cu(oh)2, cuo, ch3oh. б - cu(oh)2, so2, ch3oh. в - cu(oh)2, cuo, cu г - cu(oh)2, so2, h2o 6. установите соответствие между реагентами и продуктами реакций: реагенты: а- c2h5oh+k - б - ch3cooh+koh - в - ch3cooh+k - г - ch3oh+k - продукты реакций: 1 - co2+ h2o 2 - ch3cook+h2 3 - ch3ok+h2 4 - c2h5ok+h2 5 - ch3cook+h2o 7. составьте уравнение реакций взаимодействия веществ, укажите типы реакций: 1 - метанол+кислород 2 - этанол + этановая кислота 8. составьте уравнение реакций, с которых можно осуществить преобразование: целлюлоза > глюкоза > этанол > калий этилат ,
262
383
Ответы на вопрос:
№1. функциональная группа спиртов - гидроксильная (oh). ответ: в. №2. cu(oh)₂ гидроксид меди (ll) необходимо использовать, чтобы экспериментально довести наличие гидроксильных групп в молекуле глюкозы.ответ: в. №3.(с₆н₁₀о₅)n + nн₂о → nс₆н₁₂о₆ с₆н₁₂о ₆ - глюкозаглюкоза является конечным продуктом гидролиза крахмала. ответ: г. №4. гидрирование жира лежит в основе производства маргарина.ответ: б. №5. 2ch₃cooh + cu(oh)₂ = (ch₃coo)₂cu + 2h₂o2ch₃cooh + cuo = (ch₃coo)₂ cu + h₂ och₃oh + ch₃cooh = ch₃cooch₃ + h₂o уксусная (этановая) кислота реагирует с cu(oh)₂, cuo, ch₃oh. ответ: а №6. 2с₂h₅oh + 2k = 2c₂h₅ok + h₂ сн₃ соон + кон = сн₃ соок + н₂ о2ch₃cooh + 2k = 2ch₃cook + h₂ 2ch₃ oh + 2k = 2ch₃ ok + h₂ ответ: а-4, б-5, в-2, г-3. №7.2сн₃он + 3о₂ = 2co₂ + 4h₂o - реакция замещения ch₃ cooh + c₂h₅oh = ch₃cooc₂h₅ + h₂ o - реакция обмена №8. (c₆h₁₀o₅ )n t, h₂so₄ 1. (с₆н₁₀о5)n + н₂о = nс₆н₁₂о₆ дрожжи 2. с₆н₁₂о₆ = 2с₂н₅он + 2со₂ 3. так как невозможно получить из этанола сразу же ацетат калия, то для начала мы добавим к этанолу оксид меди (ll), а потом к полученному одному из веществ оксид cеребра (l), и далее возьмём карбонат кальция: c₂h₅oh + cuo = ch₃cho + cu + h₂ o ch₃ cho + ag₂ o = ch₃ cooh + 2ag 2сh₃cooh + k₂co₃ = 2ch₃cook + co₂ + h₂o
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Химия
-
vaco1taps16.01.2023 09:36
-
Пашаg21.04.2020 01:43
-
lacosterom10.06.2022 22:28
-
skillet12oz02.07.2022 06:39
-
arsenenkodiana622.03.2020 03:33
-
kiscaki06.07.2020 23:48
-
antoxa22832213.07.2020 22:18
-
ololoololoev115.04.2022 21:33
-
AnastasiyaEstDetey01.05.2021 04:52
-
лилия25308.11.2022 02:10
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.