Ответы на вопрос:
перпендикуляр
через любую точку поверхности можно провести только одну перпендикулярную к ней прямую. в точках, где гладкость нарушена (имеет место излом или разрыв) однозначным образом построить перпендикуляр нельзя.
через любую точку можно провести только один перпендикуляр к данной прямой или плоскости. для других кривых или поверхностей это утверждение неверно. например, к окружности можно провести бесконечное число перпендикуляров через ее центр.
.наклонная — любой отрезок, проведенный из точки на прямую, отличный от перпендикуляра. конец наклонной, что лежит на прямой, к которой он произведен, называется основанием наклонной. перпендикуляр всегда короче наклонной. \если наклонные равны, то равны и их проекции, и наоборот. \большей наклонной соответствует большая проекция и наоборот.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Математика
-
денисвеликий20.01.2020 18:35
-
Jikarinkite09.12.2020 11:55
-
Veronicagitarowe10.01.2023 09:18
-
nerminefendieva01.06.2020 21:40
-
Vasermann28.10.2020 10:08
-
томирис122223309.10.2020 13:56
-
Mileshka14130.11.2021 14:09
-
Ксюша0011122.12.2021 23:01
-
tatianIWANOWNA12.06.2020 06:18
-
olyascochilyas22.03.2021 09:28
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.