Сочинение на тему: "теория раскольникова: за или против". объем-2.5 страниц. , сам занят, желательно отработанный)
240
398
Ответы на вопрос:
Теория раскольникова начинается с его статьи, которую он написал и, в которой он доказывает и отстаивает права «высших» людей на преступление, на отрицание ими законов, если преступление совершается во имя великой идеи, во имя спасения человечества. несправедливость, голод, безвыходность рождает теорию о «высших» и «низших» представителях общества в уме совершенно, как мне кажется, гуманно человека, который даже переживает за своих современников. себя он, конечно же, считал одним из «высших» людей, так как если бы он так не думал, то, по его теории, у него не было бы никаких прав на убийство. раскольников хотел быть тем, кому всё дозволено. но он не понимает, что его единоличный бунт против бесчеловечности сам носит бесчеловечный характер. родиону раскольникову не нужны ни деньги, ни драгоценности. всё это – ничто по сравнению с возведением себя в ряд «высших» людей. раскольников не считает себя преступником. а даже, наоборот: на протяжении всего романа он не только не уступает и не раскаивается, но и становится всё более уверенным в себе, в своей правоте. теория, которую исповедует раскольников, человек, замученный своими и чужими горестями, страданиями и , сближает его с непорядочными людьми, как лужин и свидригайлов. близки они, конечно, не характерами, а мыслями. но ведь свидригайлов не сумел существовать, совершив свои преступления, именно поэтому раскольникова тянуло к нему, он хотел узнать: как можно жить после греха. казалось бы, он убил и по его теории можно жить дальше, но он не может жить дальше спокойно. он не выдерживает. не только потому, что нервы сдали, а, наверное, потому, что сама душа его восстаёт против железной логики его теории. по теории, он должен жить для себя, а отдаёт деньги последние на похороны, мармеладовым, расстраивает свадьбу сестры. содеянное зло никому не принесло пользы. после совершения преступления герой постоянно болен: он часто впадает в беспамятство, его лихорадит. он решается открыть свою тайну сонечке мармеладовой, которая также является преступницей, нарушившей нравственный закон, погубившей свою душу. именно соня, её жертвенность, милосердие, смирение сыграли великую роль в разоблачении теории раскольникова. именно соня является главной причиной его духовного возрождения. также раскольников страдает, видя любовь к себе близких людей. он становится одиноким, даже мать и сестра делаются ему чужими. и это одиночество сводит его с ума. раскольников понимает, что, как был он «вошью», так ей и остался. таким образом, писатель в своём романе проводит мысль, что преступление, какую бы благородную цель оно не преследовало, недопустимо, что теория, направленная на уничтожение даже одного человека, не имеет права на существование.
кандай сынып? 7 сынып па? матинди жиберш
Объяснение:
мәәәәәәәәәәәәәәәәәәтііііііііііін
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Литература
-
max500va26.08.2022 21:07
-
tri014.09.2020 13:21
-
msneznot17.02.2021 02:19
-
nvvasilap09s3i24.11.2020 22:19
-
RoseSmit20.08.2022 04:11
-
onaleman07.11.2021 22:14
-
MAXIMUS11111111125.11.2021 08:06
-
умка22210.12.2021 18:11
-
1slishkomtupaya29.01.2023 14:31
-
ilyadmitriev029.07.2022 11:33
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.