Впервый столбик выпиши слова, в которых звуков больше, чем букв. во второй столбик выпиши слова, в которых букв больше, чем звуков. , ёлка,клён, мальчик, солнце ,семья, соль, яма, мячик, дорогая, аллея, сердце, маяк, съел.

недавно в нашу школьную библиотеку завезли новые учебники, познавательную . в зале сидела одна и тихонько читала книгу. вдруг слышу: на одной из полок шепчутся две книги. они были разные: одна – большая и толстая, другая  - тонкая и потрепанная. у них был спор: кто из них интереснее? ! я прислушалась… две книги разговаривают между собой:

                        - посмотри на меня, я только из типографии, красивая и новая, а ты откуда? !

                        - да я давно здесь живу, меня здесь так зачитали, что я уже не молода…

                        - а я думала, что старые,  никому не нужны.

                        - что ты! я такая познавательная, я столько много знаю!

                          - надеюсь, что меня тоже будут охотно читать, но не хочу стареть!

их диалог был интересный и продолжительный, я ушла домой…

в школе я   рассказала одноклассникам, но они мне не поверили. мы пошли в библиотеку, но, к сожалению никто ничего не услышал. я расстроилась, что больше не услышу разговор книг. я периодически приходила в библиотеку, но они молчали.