Как сделать морфологический разбор имени существительного

1) начальная форма (в именительном падеже, единственном числе); 2)собственное или нарицательное; 3)одушевленное или неодушевленное; 4)род; 5) склонение 6)число; 7)падеж; 8)роль в предложении.

Обычно встречаемся утром на маленьком катке во дворе, расчищаем лёд от снега, на противоположных сторонах катка сооружаем ворота. затем мы выбираем судью – самого справедливого из – серёжу иванова. он делит нас на две команды. во время этого матча мы разделились на команду «желтых» и «красных». вратарём «желтых» стал коля сидоров, а «красных» – вася веснушкин. мы надели шлемы, взяли клюшки. судья засвистел в свисток, и игра началась. шайбу перехватил соперник. он умело вёл шайбу по льду,  затем передал её своему партнёру. все подкатили к  воротам «жёлтых». ситуация напряжённая. удар! вратарь нашей команды падает на колени и ловит шайбу,молодец вратарь! раздаётся свисток. это закончился первый период игры, всего их три. в хоккее есть  свои правила: нельзя толкаться и сильно размахивать  клюшкой, нельзя слишком высоко поднимать клюшку  и по воздуху перебрасывать шайбу. если мы играем в  команде, то должны думать о других, чтобы все игроки  получали удовольствие.  судья засвистел, и начался второй период игры.  а за катком – болельщики: мамы, папы, братики и  сестрёнки. они радуются за тех, кто забил шайбу соперникам. но и проигравшая команда не расстроена,  ведь хоккей – интересная, увлекательная игра, все хорошо провели время, укрепили здоровье, ещё  больше сдружились.  а вы какие спортивные игры любите?