Вопрос по №10 из егэ по почему слово "преодолевать" пишется через е? подобного рода слова проверяются так: ставим слово в 1л. ед.ч, и если "ва" сохраняется - пишем и. (проверяем так, т.к. это суффикс) я преодолеваю ва сохраняется, но везде пишем е. почему ? я понимаю, что глагол 1 спряжения, поэтому возможно мы пишем везде е. но тогда почему это не работает с другими глаголами?

226

368

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

Artishokq

Русский язык

4,8(56 оценок)

Указанное вами правило действительно работает,но с глаголами,образованными с суффиксов ова\ева . ыва\ива.здесь же работает другое правило.этот глагол образован от глагола одолеть суффикса ва.суффикс е уже присутствовал в слове.он и остается на месте. примеры: прочита-ть - прочитывать.глагол образован с суффикса ыва.на него действует указанное вами правило.прочитываю-пишем прочитывать. запечатлеть-запечатлевать.глагол образован с суффикса ва.пишем тот же е,что в производящей основе + новый суффикс ва.упомянутое же вами правило тут не действует. принцип: различать глаголы с суффиксами ова,ева.ыва,ива и ва спряжение ни при чем.

1Sinon12

Русский язык

4,6(35 оценок)

не,.знаю

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.