Сократить: (не более 140 слов) андрей увидел, как из узких вагонных дверей с вертикальными неудобными ступенями какие-то женщины в белых халатах, военные в бушлатах и сапогах и просто люди в темных ватниках выносили детей и ставили, сажали, а то и клали тут же у рельсов на землю. — блокадные… ленинградские… из вологды .. — было произнесено в толпе, рядом с андреем. никто никак не среагировал на эти слова. все знали, что такое блокада и что такое ленинград. но было в детях что-то такое, что люди, и не слышавшие последних слов, останавливались и замирали, не в силах оторвать глаз. а за ними подходили все новые и так стояли, выстроившись на краю платформы и забыв про свой поезд. люди видели на войне все. их ничем ни удивить, ни поразить было нельзя. но вот они смотрели, а кто бы посмотрел на них: столько боли, скорби, мучительной жалости, потрясения, страдания, но и горькой радости было в их глазах. ибо, хоть это были дети войны, жалкие обгарки на черном пепелище, но это были живые ; дети, спасенные и вынесенные из гибельного пламени, а это означало возрождение и надежду на будущее, без чего не могло быть дальше жизни и у этих, также разных на платформе людей. у них. и у андреяно вот эти, которые стояли теперь колонной, взявшись по двое, готовые отправиться в неведомый путь, ведь выжили же! выжили! дай-то бог! они были посланцы оттуда, из будущего, несущие людям, стоящим на другой стороне платформы, на этой, еще военной, стороне жизни, надежду на будущее, несмотря ни на что. странной колеблющейся тонкой струйкой вслед за худенькой темной женщиной, тоже похожей на подростка, потекли блокадные вдоль рельсов все дальше и дальше в сторону города. и в каждом крошечном человечке, закутанном в тряпье, была, несмотря на робкость первых шагов, слабое покачиванье, — отчего живая струйка то растягивалась, то сжималась, и пульсировала, и рвалась, чтобы снова слиться, — неразрывная связь с ближними, друг с другом, с кем они сейчас шли, сцепив синие пальцы так, что никто бы не смог их разомкнуть, но и с людьми на платформе, и с этой беззвучной станцией, и с этой новой обетованной землей, которая их взрастит.

273

275

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

Soffa6110

Русский язык

4,5(71 оценок)

Андрей увидел, как из вагонных дверей люди выносили детей, ставили, сажали и укладывали их у рельсов. -блокадные.. - из вологды было произнесено в толпе. все знали, что такое блокада и что такое ленинград. но было в этих детях такое, что проходящие останавливались, не в силах оторвать глаз. но вот они смотрели, а кто бы посмотрел на них : столько боли, скорби, потрясения, страдания, но и горькой радости было в их глазах. хоть это и были дети войны, жалкие обгарки на чёрном пепелище, но это были живые дети , спасенные, что означало возрождение и надежду на будущее. странной тонкой струйкой потекли блокадные в сторону города. и в каждом крохотном человечке была неразрывная связь с ближними, друг с другом, с людьми на платформе , с этой станцией, с новой обетованной землёй, которая их взрастит.

elena30061984

Русский язык

4,6(97 оценок)

Ответ на: определите, в каком слове есть гласный звук [а] будет: 3.щавель

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.