Расскажите про устройство римской республики

В509 году д н э в риме пала царская власть, была провозглашена аристократическая республика с первых же дней ей пришлось вынести интервенцию этрусков, мечтавших восстановить на престоле свою династию и тем самым поставить рим в зависимость от себя. имена римских героев участников этой войны навсенгда вошли в римской республики можно поделить на три этапа первый этап(509-264)от свержения царей до подчинения риму всего апенинского полуострова. второй этап(264-146)от первой пунической войны до завоевания карфагена и греции. третий этап(146-46)от расцвета республики до ее кризиса и образования империи. уже в 5 в до н э рим начинает проводить свою агрессивную политику на апеннинском полуострове. это государство во многом напоминало соединенные штаты америки в древнем мире, особенно в свой республикан ский период. являясь передовым по форме праления, рим пытался диктовать свои условия различным слабым эллинистическим государствам, при этом не редко заявляя о защите прав местного населения или же под предлогом освобождения каково-нибудь народа от власти тирана. при этом часто освободив эти страны, римляне навечно их оккупировали. такова в кратце схема развития древнеримской республики. государственные должности республики консул-высшая государственная должность, избиралось сразу двое. по закону 180 года консулом мог стать мужчина достигший 43 лет. диктатор-назначался консулами, по предложению сената, обычно в критическое для республики время. поздние диктаторы сулла, цезарь фактически представляли из себя монархов. претор-глава судебной власти республики, избиралось шесть преторов сроком на год, в позднейшие времена их стало больше. по закону 180 года, претором мог быть избран мужчина достигший 40 лет. трибун народный-должносное лицо защищавшие права плебеев от посягательств патрициев, избирался с490 года. квестор-должносное лицо заведовавшие финансами. изначально назначался консулами, с 447 года избирался народом. во времена республики количество квесторов увеличилось с двух до двадцати. по закону 180 года квестором мог быть избран мужчина достиший 30 лет. эдил-должносное лицо следившие за санитарным состоянием рима, первоначально народного трибуна.

Иван мазепа автор этой публикации по специальности не , не и не искусствовед. но он относится к интересующимся , и искусством, особенно украины. анализируя, изучая период так называемой мазеповщины или украинского сепаратизма, автор предлагает параллели этого исследования, которые, возможно, не во всем с традиционной точкой зрения, разделяемой многими маститыми , , . по мнению автора, понимание именно этого периода украинской , известного почти всей европе, крайне важно для каждого украинца. развитие государства невозможно без национального самоосознания. подобное самоосознание присуще всем нациям, создавшим свое государство. и украина не может быть в этом смысле исключением. от легенды до символа иван степанович мазепа — один из наиболее украинских гетманов, который дольше всех (более 20 лет) пребывал у власти — родился 20 марта 1640 года (по некоторым источникам в 1639 или в 1644) на хуторе каменцы (со временем мазепинцы) неподалеку от белой церкви, что на киевщине, в семье украинской шляхты. мать — мария магдалина — была образованной, смелой и большой патриоткой украины. она до конца дней своих (1707 г.) была первой советчицей сына-гетмана, что свидетельствует о ее глубоком интеллекте. последние 13 лет жизни она была игуменьей киево-печерского женского монастыря. иван еще с малых лет осваивал езду верхом и владение саблей, изучал европейские науки, а со временем по настоянию матери поехал учиться в киево-могилянскую коллегию, которую в годы своего гетманства превратит в академию. любимыми авторами мазепы были цицерон, тит ливий, тацит. по окончании коллегии отец ивана мазепы степан- (довольно деловая фигура в свите гетмана выговского) посылает сына ко двору польского короля пажем, откуда его как талантливого шляхтича направляют в западную европу для завершения образования. голландия, франция, германия, италия расширили мировоззрение молодого человека, обогатили духовно и политически. он досконально изучил основы фортификации, пушечное дело и прочие науки. стройный, невероятно привлекательный внешне, иван был весьма просвещенным человеком для своего времени: владел, кроме украинского, , польским, латинским и французским языками, хорошо разбирался в философии и , музыке и поэзии, писал стихи. с юных лет и до поздней старости мазепа владел даром очаровывать людей: короли и цари, воины и казаки, даже духовенство покорялись его привлекательности, не говоря уж о женщинах. через его жизнь проходит ряд любовных приключений. главный герой поэмы байрона «мазепа», вспоминая свою молодость, говорит: я был красив тогда; теперь за семьдесят года шагнули, — мне ль бояться слов? немного мужей и юнцов, — вассалов, рыцарей, — со мной могли поспорить красотой.