Укараськи деманцевой в селе самосельском ж_ли три дру_а и она сама. её друзей звали носька, парован и ксеи. значит жили они в селе и жили довольно таки хорошо. вот только когда-то парован пришёл ко ксеи и сказал: —ты ксейка! что делаешь со моим полем? —парован отстань ка ото меня не твое ето полечко а оно принадлежит бабке карине! отозвалась ксейка. карася пришла на друзьям с носькой. а они уже и помирились! вопросы: 1.о чём хотел сказать автор в этом тексте? 2.вставьте пропущенные буквы. 3.у всех сущ. определите склонение. 4.у всех глаголов определите спряжение, число, падеж, род.

Афтор хотел сказать что всякая жизнь хороша! жили, друга

Ссамого детства я мечтаю стать чемпионом. сейчас, уже повзрослев, я осознаю, что это не так просто. в своем сочинении я попытаюсь выделить свои основные действия для достижения поставленной с раннего детства цели. во-первых, я должен много заниматься в той области, где я собираюсь быть чемпионом. я понимаю, что это должно занимать буквально все мое свободное время.  во-вторых, я должен посещать различные кружки (секции) и мастер-классы. при посещении кружков, преподаватель будет мне в развитии. а при посещении мастер-классов, уже мастера высшей категории покажут аудитории, как правильно выполнять тот или иной прием. это также сильно повлияет на приближение к цели. в-третьих, я не должен переставать мечтать и забрасывать начатое. итак, я думаю, что при выполнении вышеперечисленных основных действий, я в конечном итоге смогу исполнить мечту детства, достичь цели, став чемпионом.