Пример разговорного стиле, т.е монолог, диалог, из любого произведения.

Завтра по подписке в зале ресторации, и я буду танцевать с княжной мазурку.22-го мая. зала ресторации превратилась в залу благородного собрания. в девять часов все съехались. княгиня с дочерью явилась из последних; многие посмотрели на нее с завистью и недоброжелательством, потому что княжна мери одевается со вкусом. те, которые почитают себя здешними аристократками, утаив зависть, примкнулись к ней. как быть? где есть общество женщин  — там сейчас явится высший и низший круг.  […]  танцы начались польским; потом заиграли вальс. шпоры зазвенели, фалды поднялись и закружились. я стоял сзади одной толстой , осененной розовыми перьями; пышность её платья напоминала времена фижм, а пестрота её негладкой кожи  — счастливую эпоху мушек из черной тафты. самая большая бородавка на её шее прикрыта была фермуаром. она говорила своему кавалеру, драгунскому капитану: — эта княжна лиговская пренесносная девчонка! вообразите, толкнула меня и не извинилась, да ещё обернулась и посмотрела на меня в лорнет… и чем она гордится? уж её надо бы проучить…— за этим дело не станет!   — отвечал услужливый капитан и отправился в другую комнату.я тотчас подошел к княжне, приглашая её вальсировать, пользуясь свободой здешних обычаев, позволяющих танцевать с незнакомыми . она едва могла принудить себя не улыбнуться и скрыть свое торжество; ей удалось, однако, довольно скоро принять совершенно равнодушный и даже строгий вид: она небрежно опустила руку на мое плечо, наклонила слегка головку набок, и мы пустились. я не знаю талии более сладострастной и гибкой! её свежее дыхание касалось моего лица; иногда локон, отделившийся в вихре вальса от своих товарищей, скользил по горящей щеке моей… я сделал три тура. (она вальсирует удивительно хорошо). она запыхалась, глаза её помутились, полураскрытые губки едва могли прошептать необходимое: «merci, monsieur». после нескольких минут молчания я сказал ей, приняв самый покорный вид: — я слышал, княжна, что, будучи вам вовсе незнаком, я имел уже несчастье заслужить вашу немилость… что вы меня нашли дерзким… неужели это правда?   […]хохот и шушуканье нас окружающих заставили меня обернуться и прервать мою фразу. в нескольких шагах от меня стояла группа мужчин, и в их числе драгунский капитан, изъявивший враждебные намерения против милой княжны; он особенно был чем-то доволен, потирал руки, хохотал и перемигивался с товарищами. вдруг из среды их отделился господин во фраке с длинными усами и красной рожей и направил неверные шаги свои прямо к княжне: он был пьян. остановясь против смутившейся княжны и заложив руки за спину, он уставил на нее мутно-серые глаза и произнес хриплым дишкантом: — пермете… ну, да что просто ангажирую вас на мазурку…— что вам угодно?   — произнесла она дрожащим голосом, бросая кругом умоляющий взгляд. увы! её мать была далеко, и возле никого из знакомых ей кавалеров не было; один адьютант, кажется, все это видел, да спрятался за толпой, чтоб не быть замешану в .— что же?   — сказал  пьяный  господин, мигнув драгунскому капитану, который ободрял его знаками,  — разве вам не я таки опять имею честь вас ангажировать pour mazure… вы, может, думаете, что я пьян? это гораздо свободнее, могу вас уверитя видел, что она готова упасть в обморок от  страху  и негодования. я подошел к пьяному господину, взял его довольно крепко за руку и, посмотрев ему пристально вглаза, попросил удалиться,  — потому, прибавил я, что княжна давно уж обещалась танцевать мазурку со мною.— ну, нечего в другой раз!   — сказал он, засмеявшись, и удалился к своим пристыженным товарищам, которые тотчас увели его в другую комнату.я был вознагражден глубоким, чудесным взглядом. княжна подошла к своей  матери  и рассказала ей все, та отыскала меня в толпе и .  […]  кадрили тянулись ужасно долго. наконец с хор загремела мазурка; мы с княжной уселись.  […]  вот мазурка кончилась, и мы распростились  — до свидания. разъехались…"герой нашего времени" мю лермонтов, глава фаталист

она кликнула девку и велела ей позвать урядника. старичок своим одиноким глазом поглядывал на меня с любопытством. «смею спросить» — сказал он; — «вы в каком полку изволили служить? » я удовлетворил его любопытству. «а смею спросить» — продолжал он, — «зачем изволили вы перейти из гвардии в гарнизон? » — я отвечал, что такова была воля начальства. «чаятельно, за неприличные гвардии офицеру поступки» — продолжал неутомимый вопрошатель. — «полно врать пустяки» — сказала ему капитанша: — «ты видишь, молодой человек с дороги устал; ему не до тебя… (держи-ка руки прямее…) а ты, мой батюшка», — продолжала она, обращаясь ко мне — «не печалься, что тебя упекли в наше захолустье. не ты первый, не ты последний. стерпится, слюбится. швабрин алексей иваныч вот уж пятый год как к нам переведен за смертоубийство. бог знает, какой грех его попутал; он, изволишь видеть, поехал за город с одним поручиком, да взяли с собою шпаги, да и ну друг в друга пырять; а алексей иваныч и заколол поручика, да еще при двух свидетелях! что прикажешь делать? на грех мастера нет».2. введение связанных и динамических мотивов. особенно реплик, к действию.вдруг он обратился к матушке: «авдотья васильевна, а сколько лет петруше? »— да вот пошел семнадцатый годок, — отвечала матушка. — петруша родился в тот самый год, как окривела тетушка настасья гарасимовна, и когда еще…«добро» — прервал батюшка, — «пора его в службу. полно ему бегать по девичьим, да лазить на голубятни».мысль о скорой разлуке со мною так поразила матушку, что она уронила ложку в кастрюльку, и слезы потекли по ее лицу.

3. введение статических и свободных мотив. при описании пейзажа порой продуктивнее давать его не «от автора», а глазами персонажей. в этом случае писатель использует дополнительную возможность передать психологическое состояние своих героев.кибитка ехала по узкой дороге, или точнее по следу, проложенному крестьянскими санями. вдруг ямщик стал посматривать в сторону, и наконец, сняв шапку, оборотился ко мне и сказал: «барин, не прикажешь ли воротиться? »— это зачем? «время ненадежно: ветер слегка подымается; — вишь, как он сметает порошу».— что ж за беда! «а видишь там что? » (ямщик указал кнутом на восток.)— я ничего не вижу, кроме белой степи да ясного неба.«а вон — вон: это облачко».я увидел в самом деле на краю неба белое облачко, которое принял было сперва за отдаленный холмик. ямщик изъяснил мне, что облачко предвещало буран.

( из произведения капитанская дочка)

1. летом мы побывали в москве и санкт-петербурге. 2. в саду цвели тюльпаны, розы и хризантемы. 3. два часа гуляли и играли 4. дни в сентябре были грустными и печальными 5. она смотрела на него вчера и сегодня 6. относитесь к родному языку с честью и уважением 7. в супермаркете мы купили хлеб, колбасу и сыр 8. было много народа из-за праздника и гостей 9. я изучаю дополнительно французский и язык 10. попутчики из окна поезда любовались природой и архитектурой 11. он великолепно владел японским и китайским языком.