Вминуты музыки печальной я представляю желтый плес, и голос женщины прощальный, и шум порывистых берез, и первый снег под небом серым среди погаснувших полей, и путь без солнца, путь без веры гонимых снегом журавлей.синтаксический и пунктуационный разбор стихотворения.

178

214

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

ВиГуки247

Литература

4,4(3 оценок)

Пунктуационный разбор: запятыми разделены однородные члены, перечисление синтаксический разбор: повествовательное, невосклицательное, простое, распространенное, двусоставное, осложнено однородными членами. дальше надо подчеркнуть члены предложения и указать, какой частью речи они являются. когда? в минуты музыки печальной - обстоятельство; в - предлог, минуты - сущ., музыки - сущ., печальной - прил.; я - подлежащее, местоимение; представляю - сказуемое, глагол; что? плес - дополнение, сущ.; плес какой? желтый - определение, прилагательное; и - союз; представляю что? голос женщины - дополнение, сущ. и т.д.

nik65112

Литература

4,5(83 оценок)

Любовь героев с самого начала была обречена. илья ильич обломов и ольга ильинская смысл жизни, любовь, семейное счастье понимали по-разному. если для обломова любовь – это болезнь, страсть, то для ольги – долг. илья ильич полюбил ольгу глубоко и искренне, боготворил ее, отдавал ей все свое «я» : «встает он в семь часов, читает, носит куда-то книги. на лице ни сна, ни усталости, ни скуки. на нем появились даже краски, в глазах блеск, что-то вроде отваги или, по крайней мере, самоуверенности. халата не видать на нем» . в чувствах ольги же был виден последовательный расчет. договорившись со штольцем, она взяла жизнь ильи ильича в свои руки. несмотря на молодость, она сумела разглядеть в нем открытое сердце, добрую душу, «голубиную нежность» . одновременно с этим ей нравилась сама мысль о том, что именно она, молодая и неопытная девушка, возродит к жизни такого человека, как обломов. «она укажет ему цель, заставит полюбить опять все, что он разлюбил, и штольц не узнает его, воротясь. и все это чудо сделает она, такая робкая, молчаливая, которой до сих пор никто не слушался, которая еще не начала жить! она виновница такого превращения! » ольга старалась изменить илью ильича, ему же требовались чувства, сближающие его с родной обломовкой, благословенным уголком земли, где он вырос, где смысл жизни укладывается в мысли о еде, о сне, в праздных разговорах: забота и теплота, ничего не требующие взамен. все это он нашел в агафье матвеевне пшеницыной, и потому привязался к ней как к осуществленной мечте о возвращении. понимая, насколько различны их взгляды на жизнь, обломов решает написать ольге письмо, которое становится настоящим поэтическим произведением. в этом письме читается глубокое чувство и желание счастья любимой девушке. зная себя, неопытность ольги, в письме он раскрывает ей глаза на ошибку, просит не совершать ее: «ваше настоящее люблю не есть настоящая любовь, а будущая. это только бессознательная потребность » но ольга иначе поняла поступок обломова – как страх перед несчастьем. она понимает, что любой может разлюбить или полюбить другого человека, но говорит о том, что не может пойти за человеком, если в этом есть риск. и именно ольга решает разорвать их отношения. в последнем разговоре она говорит илье ильичу, что любила будущего обломова. оценивая взаимоотношения обломова и ольги, добролюбов писал: «ольга бросила обломова, когда перестала в него верить; она оставит и штольца, ежели перестанет верить в него» . написав письмо, обломов отказался от счастья во имя любимой. ольга и илья расстались, но их отношения оказали глубокое влияние на их будущую жизнь. обломов нашел счастье в доме агафьи матвеевны, ставшем для него второй обломовкой. ему стыдно за такую жизнь, он понимает, что прожил ее зря, но уже слишком поздно что-либо менять.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Литература

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.