Ответы на вопрос:
стихотворение « огонёк» николай михайлович рубцов написал после военной службы. тогда он по-настоящему проникся искренней любовью к родине, так как сам вырос без родителей, в детском доме. это стихотворение пропитано любовью к родине, к природе, которая его окружала с детства, к простым деревенским людям, к их душевному миру. я был совсем как снежный человек, входя в избу (последняя и услышал, отряхивая снег: – вот печь для вас и тёплая одежда… – в этих строках автор показывает отзывчивость и гостеприимство народа. это же он выражает в названии стихотворения – « огонёк» – как воплощение доброты среди тёмного леса. поскольку он, также как и хозяйка избы, в которую он попал, был одинок, то, рассматривая семейные фотографии на стене, он понял, что важно помнить об умерших на войне близких, чтить их память: как много жёлтых снимков на руси в такой простой и бережной оправе! и вдруг открылся мне и поразил сиротский смысл семейных фотографий: огнём, враждой земля полным-полна, и близких всех душа не позабудет. хозяйка беспокоится о том, будет ли война и её не хочет, поскольку это связано с потерей близких людей, с горем. – скажи, родимый, будет ли война? – и я сказал: – наверное, не будет – дай бог, дай бог… ведь всем не угодишь, а от раздора пользы не прибудет автор показывает бескорыстность людей: но я глухим бренчанием монет прервал её старинные видения – господь с тобой! мы денег не берём! тема произведения – родина, природа, люди. этим стихотворением рубцов хотел выразить любовь и свою преданность к людям, их традициям и обычаям. в этом произведении автор употребляет повторение слов в конце строчки и в начале: …вокруг меня снега оцепенели. оцепенели маленькие ели…, какая глушь! я был один живой. один живой в бескрайнем мёртвом поле! , параллелизм: за всё добро расплатимся добром, за всю любовь расплатимся любовью, анафору: …горишь, горишь, как добрая душа, горишь во мгле – и нет тебе покоя… антитезу: какая глушь! я был один живой, один живой в бескрайнем мёртвом поле! вдруг тихий свет (пригрезившийся, что ли? ) мелькнул в пустыне, как сторожевой. рубцов использует много сравнений: «…я был совсем как снежный человек…», «…вдруг тихий свет (пригрезившийся, что ли? ) / мелькнул в пустыне, как сторожевой…», «…и долго на меня она смотрела, как глухонемая…». стихотворный размер этого стихотворения – ямб, что придаёт ему оттенок задумчивости, также в нём автор использует два способа рифмовки – кольцевой и перекрёстный, что говорит о неоднородности рассказываемого автором.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Литература
-
mrYaroslav202005.12.2022 17:53
-
Dapx20.05.2020 03:42
-
Лама12319.01.2022 11:23
-
вкпа14.02.2022 20:06
-
иззи211.09.2020 04:56
-
applevip08.01.2021 11:06
-
Nastenka000324.03.2020 14:08
-
rrrl131.07.2021 23:49
-
dimabaklykov13.12.2021 21:40
-
хххх555555пауотаг04.03.2020 11:04
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.