Ответы на вопрос:
ловите, я защищала эту работу, вам
различные определения инновации приводит к выводу, что специфическое содержание инновации составляют изменения, а главной функцией инновационной деятельности является функция изменения. австрийский ученый и. шумпетер выделил 5 простых типичных изменений:
- использование новой техники, новых технологических процессов или нового рыночного обеспечения производства; - внедрение продукции с новыми свойствами; - использование нового сырья; - изменения в организации производства и его материально-технического обеспечения; - появление новых рынков сбыта. необходимо отметить, что встречающиеся в работе термины "инновация" и "инновационный процесс" близки, но не однозначны. инновационный процесс связан с созданием, освоением и распространением инноваций. в инновационном процессе значительную роль играют создатели инновации (новаторы), которые руководствуются такими критериями, как жизненный цикл изделия и эффективность. их стратегия направлена на то, чтобы превзойти конкурентов, создав новшество, которое будет признано лучшим в определенной области. тем не менее, на разработку и внедрение инновации в повседневную практику необходимы определенные финансовые средства. в ходе работы на данной проблематикой было выяснено, что в нашей стране финансирование инноваций значительно изменилось, причем эти изменения носили негативный характер. до 1991 года в были популярны такие формы финансирования новых технологий, как хозрасчет и самофинансирование. но в переходном периоде, в состоянии которого российская находится до сих пор, многие авторы обращают особое внимание на новые для нашей страны источники финансирования – кредиты, выпуск ценных бумаг и т.д. в первых двух главах данной работы были рассмотрены и проанализированы методы социальной оценки нововведений (далее нв), а также рассмотрен процесс анализа социальной эффективности инноваций. в контексте этих вопросов были изучены социальные механизмы, а также их регулятивные возможности и влияние на жизнь. в третьей главе предлагаемой работы были рассмотрены программы по поддержке нв, проанализированы документы федеративного уровня, а также в качестве экскурса в мы обратились к программам советских времен. это было необходимо для более полного осмысления сущности современных программ, кроме того, обращению к подобным программам можно проследить процесс изменения программ по поддержке нв в ходе их развития. глава 4 посвящена экологическому менеджменту. в ней дается определение основных понятий данной сферы деятельности, а также раскрывает его сущность. в пятой и шестой главе анализируются методы рассчёта ущерба от экологических загрязнений, а также экологического ущерба на эффективность нв. в данных главах , и особенно, менеджмент, рассматриваются в неразрывной связи с экологией, прослеживаются основные механизмы их взаимовлияния.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Обществознание
-
Kathrione10.06.2020 17:36
-
25000h17.04.2022 00:45
-
Лина1488112.11.2022 10:12
-
mariaspassckay04.01.2021 08:22
-
ПолинаSweet1127.04.2020 06:02
-
egorbroggo11.06.2023 16:22
-
123456789121912.05.2023 09:31
-
studentASH17.01.2021 02:45
-
ария2712.05.2021 08:55
-
qwertynikas20.10.2020 15:00
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.