1. отметьте социальный статус, появившийся только в современном обществе: 1) внук; 2) спортсмен; 3) сельский житель; 4) менеджер. 2. к началу 20 века население каждой из двух столиц российской империи – москвы и санкт-петербурга – превышало 1 млн человек. около половины миллиона проживало в двух других крупных городах – одессе и варшаве. данный пример иллюстрирует: 1) социально-демографическую структуру; 2) этносоциальную структуру; 3) профессионально-образовательную структуру; социально-территориальную культуру. 3. верны ли суждения о социальной группе? а. человек в группе может выполнять различные роли: от лидера до рядового члена. б. человек одновременно явялется участником нескольких социальных групп. 1) верно только а; 2) верно только б; 3) верны оба суждения; 4) оба суждения неверны. 4. примером социальной группы является: 1) семья; 2) средний класс в обществе; 3) городские жителя; 4) верно всё вышеперечисленное. 5. в начале 20 векав российской империи насчитывалось около 870 тыс.человек, занятых преимущественно умственным трудом: учёные, преподаватели, врачи, адвокаты, писатели и т.п. в данном примере речь идёт о: 1) социально-демографической структуре; 2) социально-территориальной структуре; 3) профессионально-образовательной структуре; 4) социально-классовой структуре. 6. укажите социальный статус, отличающий ребёнка от взрослого: 1) дочь; 2) спортсмен; 3) собаковод; 4) школьник. 7. найдите черты сходства и отличия между врождённым статусом и приобретённым: 1) отражает определённую характеристику человека; 2) не зависит от заслуг; 3) достигается в результате личных усилий человека; 4) достигается в результате выбора человека; 5) влияет на характер поведения. 8. найдите в перечне черты, присущие всем социальным группам: 1) включают в себя только взрослых людей; 2) объединяют людей по какому-либо значимому признаку; 3) относительной устойчивостью; 4) подразделяются на большие и малые; 5) существуют только в современном обществе; 6) характерны для всех этапов развития общества. 9. установите соответствие между понятием и их определениями: а) социальный статус 1) место человека в социальной структуре общества б) социальная группа 2) совокупность представлений, существующих в обществе, о поведении, правах и обязанностях человека, занимающего определённое положение в) социальная роль 3) совокупность людей, выделенных по каким-либо социально-значимым признакам г) имидж 4) определённое поведение, соответствующее положению человека в обществе

129

161

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

tt5tt5291

4,7(90 оценок)

1-4, 2-1, 3-3, 4-1, 5-4, 6-1, 7-3, 8-2,4,6, -б,2-а,3-г,в

Elton17

4,6(25 оценок)

Индейцы, вот и

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.